【題目】聲波能傳遞能量,下列不是對這一原理的應(yīng)用的是( )
A.醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結(jié)石
B.利用超聲波精洗精細(xì)機(jī)械
C.醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心肺的工作情況
D.如把超聲波通入水罐中,劇烈的振動會使罐中的水破碎產(chǎn)生許多小霧滴,再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi),增加濕度.

【答案】C
【解析】聲波能夠傳遞信息和能量;ABD三項都是說明聲波能夠傳遞能量的,而C項是說明聲波能夠傳遞信息的,故應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在中考物理實(shí)驗檢測時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.

【設(shè)計與進(jìn)行實(shí)驗】

(1)按圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;

(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;

(4)測出AC間的電壓.

【交流與評估】

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須 ;

(2)小紅同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ;為什么?

(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.

AB間的電壓

BC間的電壓

AC間的電壓

1.4V

1.4V

2.8V

于是得出結(jié)論:串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;這個實(shí)驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是 (寫出一點(diǎn)即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育比賽中運(yùn)動員一旦受傷,醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感.這說明氯乙烷具有較低的(
A.溫度
B.熔點(diǎn)
C.沸點(diǎn)
D.凝固點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從201349日起,交管部門依法嚴(yán)管行人無視交規(guī)闖紅燈的行為.根據(jù)紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則,如圖中控制紅綠燈可行的電路圖是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在雷雨來臨之前,總是先看到電光一閃即逝,緊接著才能聽到隆隆不斷的雷聲,這主要是由于( )
A.雷一個接一個打個不停
B.雙耳效應(yīng)
C.雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射造成的結(jié)果
D.閃電發(fā)生在雷鳴之前

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知兩電流表A1的示數(shù)為0.6A,A的示數(shù)為1.8A,L1的電阻為10Ω.求:

(1)通過燈L2的電流;

(2)電源電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國從20世紀(jì)70年代開始大規(guī)模研制潛水器,現(xiàn)已達(dá)到國際領(lǐng)先水平.2010年7月下水的“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍,是我國自主研制的.若“蛟龍(zhí)枴睗撍飨聺撝?000m,(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)求:

(1)它受到的海水壓強(qiáng)大約是多少?

(2)若觀察窗面積為300cm2,海水對觀察窗的壓力大約是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗中,保持磁體不動,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動,靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn).下列說法正確的是( )

A.若導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動,則靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn)

B.若導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動,則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)

C.若導(dǎo)體ab豎直向下運(yùn)動,則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)

D.若導(dǎo)體ab向斜上方運(yùn)動,則靈敏電流計指針不會偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一管口面積S為5cm2的量筒中裝滿水后用手堵住,然后迅速倒置在燒杯里的水中(量筒口不接觸燒杯底部)并放開手,發(fā)現(xiàn)量筒中仍充滿水.若大氣壓強(qiáng)為1×105Pa.求:

(1)靜止時,燒杯中水面距量筒底部的高度h為10cm,則這么高水柱的重力是多少牛?

(2)量筒底部對水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少帕?

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