11.圖中平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,底面積是5×10-3m2,內(nèi)盛0.8kg的開(kāi)水,水面高度在圖中已標(biāo)出,放置在面積為1m2的水平桌面中央.
求:(1)茶壺內(nèi)的水對(duì)壺底部產(chǎn)生的壓力;
(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).

分析 (1)已知壺內(nèi)的水深,先用p=ρgh計(jì)算水對(duì)壺底的壓強(qiáng),再用F=pS計(jì)算壓力.
(2)首先算出壺和水的重力,即為茶壺對(duì)桌面的壓力,再用p=$\frac{F}{S}$求壓強(qiáng).

解答 解:(1)壺內(nèi)水的深度h=12cm=0.12m,
水對(duì)壺底的壓強(qiáng)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa;
水對(duì)壺底的壓力F=pS=1.2×103Pa×5×10-3m2=6N.
(2)茶壺對(duì)桌面的壓力等于水和壺的總重力:
F′=G=(m+m)g=(0.8kg+0.4kg)×10N/kg=12N,
p′=$\frac{F′}{S}$=$\frac{12N}{5×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=2400Pa.
答:(1)茶壺內(nèi)的水對(duì)壺底部產(chǎn)生的壓力是6N.
(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2400Pa.

點(diǎn)評(píng) 本題考查重力、壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,要知道在水平面上壓力等于物體自身的重力,最容易出錯(cuò)的是受力面積的判斷,本題給出了水平桌面的面積,這是一個(gè)陷阱,受力面積指的是兩個(gè)物體相互接觸的面積,所以做題的時(shí)候一定要注意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在研究“1cm3物體質(zhì)量的含義”的過(guò)程中,小組同學(xué)分別收集了生活中的多種物體做實(shí)驗(yàn).如表一記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù).
表一
實(shí)驗(yàn)物體體積(cm3質(zhì)量(g)質(zhì)量與體積的比值(g/cm3
鐵釘539.57.9
銅塊10898.9
鐵塊15118.57.9
銅鑰匙544.58.9
鐵螺母10797.9
銅門(mén)把手15133.58.9
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們使用到的測(cè)量工具有:天平和量筒.
(2)同學(xué)們對(duì)表格中收集到數(shù)據(jù)分析起來(lái)很難度,請(qǐng)你對(duì)數(shù)據(jù)的處理提出一點(diǎn)建議:按照質(zhì)量與體積的比值進(jìn)行分類(lèi).
(3)根據(jù)處理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你可以得出哪些結(jié)論:(至少寫(xiě)出兩條)同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值相同;不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值不同.
(4)為了進(jìn)一步研究,他們又通過(guò)加熱方式使某種物質(zhì)都變?yōu)橐簯B(tài),用量筒和天平分別測(cè)出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表二、表三所示.可初步得出:同種物質(zhì)狀態(tài)不同質(zhì)量和體積的比值不同.
表二  物質(zhì)(固態(tài))
實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)體積(厘米3
1910
21820
32730
表三  物質(zhì)(液態(tài))
實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)體積(厘米3
799
81818
92727

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一個(gè)物體放在水平桌面上,下列兩個(gè)力中是一對(duì)平衡力的( 。
A.物體受到的重力和物體對(duì)水平桌面上的壓力
B.物體受到的支持力和物體對(duì)水平桌面的壓力
C.物體受到的重力和水平桌面對(duì)物體的支持力
D.桌子受到的重力和物體對(duì)水平桌面的壓力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖甲所示,塑料掛鉤的吸盤(pán)能“吸”在平滑的墻面上,是由于大氣壓的存在;掛鉤能夠承受一定的拉力而不脫落,是由于吸盤(pán)受到墻面的摩擦力作用;如圖乙所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖a(a/b)中裝的是濃鹽水.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖,為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

(1)圖B中用細(xì)線將合金塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出它的重力大小;
(2)比較圖C和圖D可知,合金塊在水中所受浮力與浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān);
(3)將合金塊浸入裝滿水的溢水杯中如圖C,合金塊所受浮力是0.5N,它排開(kāi)液體受到的重力是0.5N;
(4)該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后得出的結(jié)論是浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)液體所受的重力,并計(jì)算出合金塊的密度是4×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.今年1月,上海地區(qū)遭遇30多年來(lái)最強(qiáng)的寒潮,當(dāng)時(shí)的最低氣溫接近(  )
A.2℃B.0℃C.-8℃D.-20℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細(xì)線重力及體積均不計(jì)).設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F和F,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p和p,則(  )
A.F<F p=pB.F=F p=pC.F=F p>pD.F>F p<p

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.家用電器中如洗衣機(jī)、電冰箱等用電器的電源插頭有三個(gè)金屬片,如圖甲所示中的箭頭所指的較長(zhǎng)的金屬片應(yīng)該與地線相連,如圖乙所示是漏電保護(hù)器,現(xiàn)在的家庭電路里都裝有這種安全裝置,當(dāng)站在地上的人不小心接觸了裝有這種裝置的電路的火線時(shí),它就會(huì)迅速切斷電路,對(duì)人身起到保護(hù)作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.如圖所示是安裝在小區(qū)進(jìn)出口的欄桿(粗細(xì)均勻的直桿)示意圖.當(dāng)在A處施加一個(gè)力F時(shí),可將欄桿壓到如圖所示位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)最小壓力F的示意圖和質(zhì)量G的力臂.

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同步練習(xí)冊(cè)答案