分析 (1)從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能會越用越少,不可能在短期內從自然界得到補充,所以它們屬于不可再生能源;而風能、水能、太陽能、生物質能,可以在自然界里源源不斷的得到補充,所以它們屬于可再生能源.
(2)飛機在水平地面,對地面的壓力F=G=mg,知道受力面積,利用壓強公式求飛機對地面的壓強;
(3)知道飛機速度和功率,利用P=Fv求牽引力;
(4)利用W=Pt求發(fā)動機做功,由題知,航空燃油完全燃燒時釋放的能量,再利用Q放=qm求燃油的質量.
解答 解:(1)太陽能可從自然界不斷獲得,屬可再生能源;
(2)飛機在水平地面,對地面的壓力:
F=G=mg=2.3×103kg×10N/kg=2.3×104N;
飛機對地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{2.3×1{0}^{4}N}{0.1{m}^{2}}$=2.3×105Pa;
(3)飛機的速度:v=108km/h=30m/s,
由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv得,發(fā)動機的牽引力:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{60×1{0}^{3}W}{30m/s}$=2×103N;
(4)由P=$\frac{W}{t}$得,發(fā)動機輸出的能量:
W=Pt=60×103W×3600s=2.16×108J;
由題知,航空燃油完全燃燒時釋放的能量:Q放=W=2.16×108J,
由Q放=qm得,航空燃油的質量:
m=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{2.16×1{0}^{8}J}{4×1{0}^{7}J}$=5.4kg.
根據ρ=$\frac{m}{V}$得,體積:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{5.4kg}{0.75×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=7.2×10-3m3=7.2L.
答:(1)可再生;
(2)飛機停在水平地面時對地面的壓強大小為2.3×105Pa;
(3)發(fā)動機的牽引力大小為2×103N;
(4)發(fā)動機輸出的能量為2.16×108J;相當于7.2L航空燃油完全燃燒時釋放的能量.
點評 本題主要考查了重力、功、功率、燃料完全燃燒放熱公式的應用,考查全面,難度適中,能熟練運用公式即可解題,要注意物理的單位統(tǒng)一.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中P、Q兩點相比,P點處的磁場較強 | |
B. | 若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場會減弱 | |
C. | 若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場方向會改變 | |
D. | 若只增大螺線管中的電流,P、Q兩點處的磁場方向會改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車運行的速度為$\frac{3h}{t}$ | B. | 作用在繩子自由端的拉力為$\frac{{G}_{0}}{2η}$ | ||
C. | 動滑輪的重為$\frac{{G}_{0}-η{G}_{0}-η{G}_{1}}{η}$ | D. | 汽車受到的摩擦力為$\frac{Ptη-{G}_{0}h}{2hη}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小于10cm | B. | 大于10cm小于20cm | ||
C. | 等于20cm | D. | 大于20cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表測量的是電阻R1兩端的電壓 | |
B. | 當變阻器R2的滑片P像左移動時,電壓表的示數(shù)變小 | |
C. | 為了保證電路中各元件安全工作,變阻器R2接入電路的阻值范圍是2~10Ω | |
D. | 當變阻器R2接入電路中的阻值是8Ω時,通電1 min電阻R1產生的熱量是53.3 J |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 串聯(lián)在電路中,當電流為0.4A時,甲、乙兩端電壓之比為2:1 | |
B. | 串聯(lián)在電路中;當電流為0.2A時,甲、乙的電功率之比為1:2 | |
C. | 并聯(lián)在電路電壓為2V的電源上,干路中的總電流為0.8A | |
D. | 并聯(lián)在電路電壓為2V的電源上,電路中的總功率為1.6W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 愛因斯坦是經典力學的奠基人 | |
B. | 刻刀的刀刃做得比較鋒利,是為了增大壓強 | |
C. | 刻刀要在碑石上雕刻出文字和圖案,必須克服分子間的引力 | |
D. | 雕刻過程中,力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果 |
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