如圖,接通電源后,通電螺線管旁的條形磁鐵向右偏.請標出通電螺線管中的電流方向和條形磁鐵的N極.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長展示測評物理試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有甲、乙、丙三份初溫度相同的液體,其中甲、乙為質(zhì)量相等的不同液體,乙、丙為質(zhì)量不等的同種液體。若對這三份液體分別加熱,根據(jù)它們吸收的熱量和升高的溫度在溫度—熱量圖象上分別畫出對應(yīng)的三點甲、乙、丙,如圖所示。則甲的比熱容和質(zhì)量跟丙的比熱容和質(zhì)量相比,應(yīng)是

A. 丙的比熱容比甲的比熱容大

B. 丙的比熱容比甲的比熱容小

C. 丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量小

D. 丙的質(zhì)量與甲的質(zhì)量相等

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律,如圖所示圖象,不能表示一定條件下兩個物理量之間關(guān)系的有( 。
A.重力和質(zhì)量的關(guān)系B.同一導(dǎo)體的電流和電壓的關(guān)系
C.壓強和受力面積的關(guān)系D.勻速運動時路程和時間的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)用兩塊完全相同的橡皮泥捏成不同的形狀,放入水中后,一塊浮在水面上,另一塊沉在水底,如圖.由此可知浮于水上的橡皮泥比下沉的橡皮泥( 。
A.所受浮力大B.質(zhì)量大C.所受壓強大D.密度大

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲,是小明設(shè)計的雙向雙動式和面機。主要結(jié)構(gòu)為:一個帶動攪拌器的電動機和一個帶動料桶的電動機,在和面過程中二者交替工作,攪拌器正反攪拌。下表是這個和面機的主要技術(shù)參數(shù);圖乙是和面機正常工作時攪拌電機和料桶電機交替工作的“P-t”圖像。

額定電壓
 

220V
 

額定頻率
 

50Hz
 

攪拌電機功率
 

900W
 

料桶電機功率
 


 

(1)小明為了提醒自己和面機還連接在電路中,他在傳統(tǒng)的插頭上增加一個總開關(guān)和指示燈(圖丙),只要開關(guān)一按便可斷電,不用費力拔除插頭。圖丁是插頭內(nèi)部電路及和面機簡化原理圖,插頭上的總開關(guān)應(yīng)接在 (選填“A、B、C”)點。 (1分)

(2)小明利用如圖戊所示電磁繼電器控制攪拌器的正反轉(zhuǎn),請將工作電路連接完整。(3分)

(3)為了測量和面機料桶電機的功率,小明將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到和面機正常工作12min,家里標有“3000r/kW·h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了480轉(zhuǎn)。計算料桶電機的功率多大?(4分)

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

為了監(jiān)控取款機前的實時情況,銀行ATM自動取款機上方安裝有一攝像頭.?dāng)z像頭的工作原理相當(dāng)于 透鏡成倒立、 的實像;當(dāng)取款人逐漸靠近取款機時,他所成的像會逐漸 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用彈簧掛一條形磁鐵放在螺線管的正上方,閉合開關(guān),待彈簧穩(wěn)定后,將滑動變阻器的滑片緩慢向左移動。下列說法正確的是( )

A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)也變大

B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)也變小

C.螺線管上端是S極,彈簧縮短

D.螺線管上端是N極,彈簧伸長

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.探究杠桿平衡條件的實驗,所用的實驗器材有鐵架臺、帶刻度的杠桿、鉤碼、彈簧夾和彈簧測力計
(1)某同學(xué)先把杠桿支在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起,他可以通過調(diào)節(jié)平衡螺母向右移動,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于直接在杠桿上讀出力臂.
(2)操作時,把鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè),改變鉤碼的個數(shù)或在杠桿上的位置,使杠桿平衡;(3)實驗后要分別計算動力×動力臂 和阻力×阻力臂,并比較它們的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.分別用如圖所示的兩個滑輪組,將同一物體提升到相同高度.若物體受到的重力為100N,動滑輪的重力為20N,在把物體勻速提升1m的過程中,若不計繩重和摩擦,則甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力不相等(填“相等”或“不相等”);甲滑輪組所做的總功是120J;甲、乙滑輪組的機械效率相等(填“相等”或“不相等”).

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同步練習(xí)冊答案