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【題目】如圖甲所示為某型號室內電加熱器，有高溫和低溫兩個擋位，額定電壓為220 V，高溫擋和低溫擋功率分別為2 200 W和1000 W，簡化電路如圖乙所示.

甲 乙

(1)使用電加熱器時，要插入三孔插座，是為了將金屬外殼與________相連;當開關S1閉合、S2斷開時，電加熱器處于________溫擋.

(2)請計算電阻絲R1的阻值和S1、S2都閉合時通過電阻絲R2的電流___________.(結果保留一位小數(shù))

(3)在額定電壓下，使用高溫擋工作3h，電加熱器產生的熱量是多少焦耳________?

【答案】 大地(或地線) 低 5.5A 2.376×107J

【解析】(1)①電加熱器屬于金屬外殼用電器,因此與電冰箱外殼相連接的是地線,這樣即使金屬外殼帶電,電流會通過地線導入大地,防止造成觸電事故的發(fā)生;
②當開關S1閉合、S2斷開時,電路為R1的簡單電路,電路中的總電阻最大,根據(jù)可以知道電路的總功率最小,電加熱器處于低溫檔;
(2)當開關S1閉合、S2斷開時,電路為R1的簡單電路,電加熱器處于低溫檔,
由可得,電阻絲R1的阻值:

當開關S1、S2閉合時, R1與R2并聯(lián),電路中的總電阻最小,電路的總功率最大,電加熱器處于高溫檔,
因電路中總功率等于各用電器功率之和,
所以, R2的功率:
由可得,通過電阻絲R2的電流:

(3)在額定電壓下,使用高溫擋工作3小時,電加熱器產生的熱量:

答:(1)地線;低;
(2)電阻絲R1的阻值為,通過電阻絲R2的電流為 ;
(3)在額定電壓下,使用高溫擋工作3小時,電加熱器產生的熱量是

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示（甲）是某實驗小組同學探究電流與電壓關系的電路圖，開關S閉合后，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關系如圖（乙）。請回答下列問題：

(1)根據(jù)圖象，當電阻一定時，_______與________成正比；

(2)R0的電阻值是______Ω；

(3)該實驗電路的最小功率是_______W，最大功率是________W；

(4)當滑動變阻器的滑片P從a端移至b端時，滑動變阻器R的電功率變化情況是_____________(選填“變大”、“變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張華同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）由圖可知，凸透鏡的焦距是 cm．實驗時，應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ．

（2）將凸透鏡固定在圖所示的光具座位置不動，張華將點燃的蠟燭移至10cm刻度處，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的 （選填“實”或“虛”）像；若將點燃的蠟燭移至40cm刻度處，他通過凸透鏡看到燭焰的 （選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．

（3）如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則燭焰在光屏上的成像情況是

A．完整的像

B．一半的像

C．無法成像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《可燃冰》回答題。

可 燃 冰

天然氣水合物即“可燃冰”。 可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結晶物質。因其外觀像冰而且遇火即可燃燒 （如圖所示），所以被稱作“可燃冰”。可燃冰燃燒后僅會生成少量的二氧化碳和水，污染比煤、石油、天然氣小很多，但能量高出十倍。可燃冰儲量巨大，所含有機碳資源總量相當于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍，被國際公認為石油、天然氣的接替能源。

我國管轄海域和陸區(qū)蘊藏有豐富的可燃冰資源。通過勘查，2016年，在我國海域已圈定了6個可燃冰成礦遠景區(qū)，因可燃冰絕大部分埋藏于海底，所以開采難度十分巨大。

2017年5月，我國南海北部神狐海域進行的可燃冰試采獲得成功，采氣點位于水深1266m海底以下200m的海床中。從5月10日正式出氣試點火成功，連續(xù)開采八天，平均日產天然氣超過1.6×104m3以上，最高日產天然氣達到了3.5×104m3，這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣，達到了我國原來預定的目標。這次，我國科學家利用降壓法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物儲層的成藏條件，之后再將分散在類似海綿空隙中一樣的可燃冰聚集，利用我國自主研發(fā)的一套水、沙、氣分離核心技術最終將天然氣取出。這是在國際上從理論到技術方法的一個創(chuàng)新，標志著中國在這一領域的綜合實力達到世界頂尖水平。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）可燃冰燃燒過程中將________能轉化成________能。

（2）我國科學家利用________法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物

儲層的成藏條件。

（3）在2017年5月，我國試開采可燃冰的過程中，最高日產天然氣完全燃燒大約可放出___的熱量（請選填序號）。天然氣的熱值取3.6×107 J/m3。

A．3.6×107 J B．5.8×1011 J C．1.3×1012 J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉化情況．關于對圖中①②③④的補充正確的是（ ）

A. ①壓縮沖程 ②機械能轉化為內能 ③做功沖程 ④內能轉化為機械能

B. ①壓縮沖程 ②內能轉化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉化為內能

C. ①做功沖程 ②機械能轉化為內能 ③壓縮沖程 ④內能轉化為機械能

D. ①做功沖程 ②內能轉化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉化為內能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗。將質量相等的沙子和水分別裝在燒杯中，并測出沙子和水的初溫。然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔l min記錄一次溫度。

實驗記錄如下表

（1）實驗中，加熱時間實質上反應了____________________。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在如圖中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象________。

（3）分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水：吸收相等的熱量，升溫較快的是______； 若使兩者升高相同的溫度，則______ 吸收的熱量較多。通過大量類似實驗，人們發(fā)現(xiàn)了物質的又一種物理屬性，物理學將這種屬性叫做__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在燒瓶內盛少量水，給瓶內打氣，當瓶塞跳起來時，可以看到瓶內出現(xiàn)白霧。下列解釋正確的是

A. 通過打氣筒壓縮瓶內空氣做功，空氣內能增大，瓶底的水汽化成白霧

B. 瓶內的空氣對瓶塞做功，空氣內能增大，瓶底的水汽化成白霧

C. 瓶內的空氣對瓶塞做功，空氣內能減小，空氣液化成白霧

D. 瓶內的空氣膨脹對外做功，空氣內能減小，空氣中的水蒸氣液化成白霧

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小燈泡的I－U圖象．將此燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5 V的電路中(如圖乙)，閉合開關，移動滑片P，當小燈泡的功率為0.75 W時()

A. 電流表的示數(shù)為0.2 A

B. 滑動變阻器R接入電路中的電阻為15 Ω

C. 電路消耗的總功率為1.35 W

D. 10 s內滑動變阻器R產生的熱量為13.5 J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國北方冬天比較寒冷，許多家庭安裝了一種利用電來取暖的床﹣﹣“韓式電熱坑”．其工作電路可簡化為如圖所示，其中K為保護開關，平常處于閉合狀態(tài)，當溫度超過某一警戒溫度時自動斷開，扇形導體S為旋轉型選檔開關，可繞O點旋轉，每次都和相鄰的兩觸點同時接觸，從而實現(xiàn)關、低、中、高四個檔位的轉換（檔位順序未知，電功率越大檔位越高）．小明在家里利用所學的物理知識來測量該電熱炕的電功率．他先關閉家里其它所有的用電器，然后將S旋轉到與觸點1、2連接，觀察發(fā)現(xiàn)家里標有“3000r/（kWh）”的電能表的轉盤在1min內剛好轉了20轉．已知R1和R2是發(fā)熱電阻，R2的阻值是R1的2倍，其它電阻忽略不計，小明家電壓恒為220V．完成下列問題：

（1）當S與觸點1、2接觸時，電熱炕功率是多少？

（2）當電熱坑處于低檔時，電路中通過O點的電流是多少？

（3）當該電熱炕處于低檔，且正常工作30min，所消耗的電能可使1.8L水從25℃升高到多少攝氏度？[無熱損失，c水=4.2×103J/（kg℃），結果保留1位小數(shù)]．

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