【題目】一根輕質(zhì)彈簧，受到拉力作用時，其長度會變長，且拉力大小與彈簧長度的增加量之為定值。該比值反映了彈簧的力學(xué)性質(zhì)，由此定義該比值叫做彈簧的勁度系數(shù)，用符號k來表示。相類似地，定義一個系統(tǒng)在受到拉力作用時，拉力大小與系統(tǒng)長度增加量的比值叫做系統(tǒng)的等效勁度系數(shù)，右圖中的裝置就是我們要研究的一個系統(tǒng)：外力豎直向下作用于與動滑輪相連的掛鉤上；滑輪光滑且質(zhì)量不計，掛鉤質(zhì)量不計，細(xì)線為不可伸長的輕繩，彈簧的勁度系數(shù)為k且質(zhì)量不計。若定義該系統(tǒng)的長度為系統(tǒng)靜止時天花板到掛釣最低點間的距離，則該系統(tǒng)的等效勁度系數(shù)為

A. 0.25k

B. 0.50k

C. 2k

D. 4k

【答案】D

【解析】

根據(jù)動滑輪特點動滑輪省力費距離。

設(shè)系統(tǒng)的的等效勁度系為k’，系統(tǒng)在外力F的作用下向下移動x距離，彈簧伸長2x，彈簧拉力為，則， ，聯(lián)立以上兩式可得，所以D選項正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理課上，老師讓同學(xué)們測一個額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率（電阻約為10Ω）。除了小燈泡，老師還提供的器材有：一個電源（電壓恒為4.5V）、一個銘牌標(biāo)有“5Ω 1A”的滑動變阻器R1、一個銘牌標(biāo)有“10Ω 1A”的滑動變陽器R2、一只電壓表（量程為0～3V，分度值0.1V）、一個開關(guān)、一個單刀雙擲開關(guān)、導(dǎo)線若干。請你幫同學(xué)們完成下列內(nèi)容：

（1）在虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的電路圖并在圖上標(biāo)出滑動變阻器的名稱；（電路不可重組）

（2）寫出主要實驗步驟及要測量的物理量；

（3）寫出小燈泡額定功率的數(shù)學(xué)表達(dá)式。（用已知量和測得量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R2為定值電阻，滑動變阻器R1標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，電流表量程為0﹣0.6A，燈泡L正常工作的電流是0.5A，當(dāng)開關(guān)S1，S2都閉合或都斷開兩種情況中，在保證所有元件都安全的前提下，移動滑動變阻器滑片得到了兩次電流表示數(shù)與R1阻值變化關(guān)系的圖象如圖乙所示，且燈泡發(fā)光時恰好正常工作。下列說法中正確的是（　�。�

A. 電源電壓為6V

B. R2的阻值為20Ω

C. 燈泡L的額定功率為3W

D. 開關(guān)都閉合與都斷開時，電路最大功率之比為11：6

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某型號電飯煲有加熱和保溫功能，如圖甲所示為其內(nèi)部電路原理理，當(dāng)開關(guān)S接觸點1時，該電飯煲處于____（填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)，如圖乙是該電飯煲工作時電功率與時間的關(guān)系圖象，則圖中陰影部分面積表示的物理量是____，其大小為____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個裝置，以下關(guān)于它們的說法中正確的是

A. 圖a可用來演示發(fā)電機的工作原理

B. 圖b可用來演示電動機的工作原理

C. 圖c可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 圖d可用來探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了保證行人的生命安全，我國正在治理“中國式過馬路”行為。如圖所示，停車線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為25m。車長8m的卡車向北勻速行駛，當(dāng)車前端剛駛過停車線AB。該車前方的機動車交通信號燈由綠燈變黃燈

（1）若此時前方C處人行橫道路邊等待的行人就搶先過馬路，卡車司機發(fā)現(xiàn)行人，立即制動，卡車受到的阻力為2×104N．經(jīng)4s的時間向前運動30m而停住。求卡車制動過程中的平均速度及克服阻力做的功

（2）若人人道守交通規(guī)則，該車以150kw的恒定功率，不受影響地勻速駛過前方斑馬線邊界CD，此時卡車受到的阻力為1×104N．為確保行人安全，D處人行橫道信號燈應(yīng)該在南北向機動車信號燈變黃燈后至少多久變?yōu)榫G燈

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓不變，下表是實驗數(shù)據(jù)，若第四次實驗時將定值電阻的阻值由30Ω調(diào)為40Ω后就直接讀出電流表的示數(shù)，這個示數(shù)應(yīng)該是

R/Ω

10

20

30

40

50

I/A

0.6

0.3

0.2

0.12

A. 0.2 B. 0.17 C. 0.15 D. 0.13

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如今，說我們的生活是由磁鐵支撐著并不為過。史上最強力的釹磁鐵廣泛用于手機、電腦、冰箱等。如圖所示，是小明同學(xué)用釹磁鐵和曲別針進(jìn)行的實驗。通過實驗情景，可以判定下列說法正確的是( )

A. 釹磁鐵周圍存在磁感線，不存在磁場

B. 釹磁鐵對放入其磁場中的曲別針有力的作用

C. 釹磁鐵周圍各點的磁場方向都是豎直向下的

D. 釹磁鐵周圍的磁場分布是均勻度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為探究“磁生電”的實驗裝置．

(1)閉合開關(guān)，讓懸掛著的導(dǎo)體棒AB__________(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)運動時，電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

(2)若保持導(dǎo)體棒AB不動，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是________________．

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請你從實驗裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議．裝置改進(jìn)：____________操作改進(jìn)：______________.

(4)若要利用上述裝置“探究磁場對通電導(dǎo)線的作用”，可以將圖中的電流計更換為________，通過實驗發(fā)現(xiàn)，通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向不僅與電流方向有關(guān)，而且與__________有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案