【題目】原子中,原子核由和中子組成,核外電子帶電.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為測定未知液體的密度,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,表格中已經(jīng)記錄了最初燒杯和未知液體的總質(zhì)量,圖1顯示的是他將燒杯中一部分液體倒入量筒后,燒杯和剩余液體的總質(zhì)量,圖2顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)未知液體的體積.請根據(jù)圖中顯示的情況,幫助小明完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的填寫.
燒杯和液體的總質(zhì)量m總/g | 燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1/g | 倒出液體的質(zhì)量m2/g | 倒出液體的體積V/cm3 | 液體的密度ρ/gcm﹣3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)利用微信“掃一掃”功能,通過智能手機(jī)的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足 的條件.
(2)如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像,將光屏移至刻度線lOcm處,蠟燭向 (遠(yuǎn)離/靠近)透鏡方向移動,光屏上能再次成清晰的像,保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立 的實(shí)像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】常見的物質(zhì)是由極其微小的_____、原子構(gòu)成的;炒菜時(shí)聞到香味,這一現(xiàn)象說明分子_____;通常液體分子之間的距離比氣體的_____(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個(gè)“浮沉子”(如圖).他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在礦泉水瓶內(nèi)的水面上,礦泉水瓶內(nèi)留有少量空氣,擰緊瓶蓋使其密封,用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮.下列說法錯(cuò)誤的是
A.“浮沉子”下沉?xí)r,所受重力大于它受到的浮力
B.無淪怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面,“浮沉子”不可能懸浮在水中
C.“浮沉子”上浮時(shí),小瓶內(nèi)的壓縮空氣會將內(nèi)部的水壓出
D.潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】湖南運(yùn)動員龍清泉在里約奧運(yùn)會上,以抓舉 137kg、挺舉 170 kg, 總成績 307kg 奪得男子 56 公斤級舉重金牌。如圖是龍清泉在抓 舉比賽時(shí)的英姿。已知:龍清泉的質(zhì)量是 56kg,腳與地面接觸 的總面積是 400cm2。(g 取 10N/kg)求:
(1)龍清泉受到的重力。
(2)在抓舉比賽中,龍清泉將 134kg 的杠鈴成功舉起,這時(shí)他對地面的壓強(qiáng)。
(3)龍清泉將 134kg 的杠鈴成功舉起 2m 的高度,他在挺舉過程中對杠鈴所做的功。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水是一種資源,也是一種能源.古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石;冬季,在白天給石頭打一個(gè)洞,再往洞里灌滿水并封實(shí),待晚上降溫,水結(jié)冰后石頭就裂開了(冰的密度比水的。铝杏嘘P(guān)說法正確的是( )
A.石頭裂開后密度減小
B.石頭裂開后密度增大
C.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大,體積增大而使石頭裂開
D.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變,體積增大而使石頭裂開
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