我們知道，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、橫截面積有關(guān)．串聯(lián)的幾個(gè)導(dǎo)體的總長度比其中任一個(gè)導(dǎo)體的長度都________，故串聯(lián)后的總電阻的阻值比任何一個(gè)分電阻的阻值都________；并聯(lián)的幾個(gè)導(dǎo)體的總橫截面積比其中任一個(gè)導(dǎo)體的橫截面積都________，故并聯(lián)后的總電阻的阻值比任何一個(gè)分電阻的阻值都________．那串聯(lián)(并聯(lián))的總電阻的阻值與分電阻的阻值有什么關(guān)系呢？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列一段文字，回答問題：
我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為，R=P
L
S
其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積．而p是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么有關(guān)？小紅提出如下猜想：
猜想1：電阻率與材料的長度有關(guān)；猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；
猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)．
于是小紅找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 長度L/m 橫截面積S/m2 電阻R/Ω 電阻率ρ
1 銅 1.0 1.0×10-7 0.17 1.7×10-8
2 銅 2.0 1.0×10-7 0.34 1.7×10-8
3 銅 1.0 0.5×10-7 0.34 1.7×10-8
4 鐵 1.0 1.0×10-7 1.0 1.0×10-7
5 鎳鉻合金 1.0 1.0×10-7 11.0 1.1×10-6
（1）寫出電阻率P在國際單位制中的單位是
 
．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是
 
（正確/錯(cuò)誤）的．
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
 
的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的．
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是
 
．
（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，應(yīng)選用
 
材料作為電阻線圈，這是因?yàn)橄嗤?guī)格的這種材料電阻較
 
（大/小）．
（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10m，橫截面積2mm2的鐵導(dǎo)線的電阻是
 
Ω．
（7）我們知道導(dǎo)體的電阻還與溫度有關(guān)，有的導(dǎo)體溫度升高電阻增大，有的導(dǎo)體溫度升高電阻反而減�。阏J(rèn)為，導(dǎo)體的電阻隨溫度變化，是因?yàn)椋?!--BA-->
 
）
A、R=P
L
S
不成立；B、p發(fā)生變化；C、L發(fā)生變化；D、S發(fā)生變化．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?澄海區(qū)模擬）閱讀下列一段文字，回答問題：
我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為R=ρ
L
S
，其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積．而ρ是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么因素有關(guān)？小紅提出如下猜想：
猜想1：電阻率與材料的長度有關(guān)；    
猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；   
猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)．
于是小紅找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 長度L/m 橫截面積S/m2 電阻R/Ω 電阻率
ρ/（Ω?m）
1 銅 1.0 1.0×10-7 0.17 1.7×10-8
2 銅 2.0 1.0×10-7 0.34 1.7×10-8
3 銅 1.0 0.5×10-7 0.34 1.7×10-8
4 鐵 1.0 1.0×10-7 1.0 1.0×10-7
5 鎳鉻合金 1.0 1.0×10-7 11.0 1.1×10-6
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、3
1、3
的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是
猜想3正確
猜想3正確
．
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10m，橫截面積2mm2 的鐵導(dǎo)線的電阻是
0.5
0.5
Ω．
（4）金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而增大，說明溫度越大，金屬導(dǎo)體電阻率越
大
大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）我們知道：“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，與電流的平方成正比，與導(dǎo)體的電阻成正比，與通電時(shí)間成正比．”這就是焦耳定律，用公式可表達(dá)為：Q=I2Rt．愛動(dòng)腦筋的小華在探究這個(gè)問題時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，只連接一次電路就完成了實(shí)驗(yàn)探究，以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的一些條件和現(xiàn)象，請完成填空
（1）電阻絲的選擇要R甲
≠
≠
R乙（選填“≠”或“=”），已知R甲=R丙．
（2）各燒瓶中的煤油質(zhì)量應(yīng)該
相同
相同
（選“相同”、“不同”），加熱后，然后密封燒瓶里的煤油，觀察溫度計(jì)的示數(shù)高低，就可以對比電阻絲
產(chǎn)生熱量的大小
產(chǎn)生熱量的大小
．
（3）探究電熱的多少與電流的關(guān)系，應(yīng)該對比
甲、丙
甲、丙
兩個(gè)燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)．
（4）探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)該對比
甲、乙
甲、乙
兩個(gè)燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)．
（5）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)開關(guān)閉合很長時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)都沒有變化，如果故障是滑動(dòng)變阻器的滑片接觸不良所致，當(dāng)用電壓表正確地接在A、D兩點(diǎn)時(shí)，電壓表
有
有
示數(shù)．（填“有”或“沒有”）
（6）小君同學(xué)建議用水來做實(shí)驗(yàn)，被否決了，不妥的原因是
水的比熱容大，溫度變化不明顯
水的比熱容大，溫度變化不明顯
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)　2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書　物理 題型：022

我們知道：金屬的電阻與溫度有關(guān)，溫度高，電阻________；溫度低，電阻________；當(dāng)金屬溫度降到足夠時(shí)，金屬導(dǎo)體電阻________的現(xiàn)象叫做超導(dǎo)，具有超導(dǎo)性質(zhì)的導(dǎo)體叫________，發(fā)生超導(dǎo)轉(zhuǎn)變的溫度叫臨界溫度，我國在超導(dǎo)研究方面處于世界領(lǐng)先地位，已找到135 K的溫度為________℃．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案