【題目】人能感受到的聲音的頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍大約是20HZ到20000HZ。大象進(jìn)行交流的聲音是一種次聲波，人類聽不到大象的聲音，是因?yàn)椋?/span> ）

A. 大象發(fā)出聲音太小 B. 次聲波無法傳入人耳

C. 次聲波的頻率大于20000HZ D. 次聲波的頻率小于20HZ

【答案】D

【解析】

大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍大約是20Hz到20000Hz。

高于此頻率的為超聲波，低于此頻率的為次聲波，人耳都是聽不到的。

所以人類聽不到大象的聲音，是因?yàn)榇温暡ǖ念l率小于20Hz。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一枚重量為G的雞蛋懸浮在鹽水中，如圖所示．往鹽水中繼續(xù)均勻緩慢加鹽，雞蛋所受浮力F隨時間t變化的圖象可能是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓一定，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過程中，電流表示數(shù)I與滑動變阻器接入電路的阻值R之間的關(guān)系如圖乙所示。已知定值電阻R0=20Ω。求：

(1)電源電壓U；

(2)圖乙中坐標(biāo)值I1的值；

(3)當(dāng)電流表示數(shù)I=0.4A時，R消耗的電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現(xiàn)將兩個相同的小球分別放入杯中，待小球靜止時，兩杯中液面恰好相平，小球的位置如圖所示．則（　　）

A. 乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大

B. 甲杯中小球受到的浮力較大

C. 向甲杯中緩慢加鹽，小球受到的浮力一直增大

D. 向乙杯中緩慢加水，小球受到的浮力一直減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把長10cm的左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，現(xiàn)往B管中吹氣，由于氣流影響，A管上端壓強(qiáng)變小，A管中的水面（選填“上升”或“下降”），這個實(shí)驗(yàn)可以說明，流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng) ． （選填“越大”“越小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在傳播過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 音調(diào)會發(fā)生變化 B. 音色會發(fā)生變化

C. 響度會發(fā)生變化 D. 聲音的音調(diào)、音色、響度都發(fā)生變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一頂太陽能風(fēng)扇涼帽，涼帽的頂部裝有一個太陽能電池板，帽沿裝有一個小型電風(fēng)扇。電池板在太陽光的照射下，將________能轉(zhuǎn)化為電能，驅(qū)動電風(fēng)扇工作。電風(fēng)扇工作時的電壓為1.2 V，電流為50 mA，若電風(fēng)扇正常工作了1 h，電流做功為________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我區(qū)中考體育成績都計入總成績，積極科學(xué)的去鍛煉，明確各個項(xiàng)目相關(guān)物理知識，有利于體育運(yùn)動成績的提高，下列說法正確的是（ ）

A. 立定跳遠(yuǎn)中能量轉(zhuǎn)化過程是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，再轉(zhuǎn)化為動能

B. 1分鐘跳繩時人，人的質(zhì)量是m，平均起跳高度是h，則該同學(xué)1分鐘內(nèi)做功的平均功率等于mgh除以30s

C. 立定跳遠(yuǎn)時人能向前運(yùn)動是由于受到慣性的作用

D. 某同學(xué)100米短跑的平均速度就是每一時刻的速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉至狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計阻力，小球擺到與A等高的B點(diǎn)時，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)⒀胤较?/span>（填數(shù)字序號）運(yùn)動，你推理的依據(jù)是： ．

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同步練習(xí)冊答案