科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于磁體、磁場和磁感線,下列說法正確的是( )
A.鐵和鋁都能夠被磁體吸引
B.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
C.磁感線是磁場中真實存在的曲線
D.磁感線從磁體的S極出來,回到磁體的N極
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電視機換臺時,實際上是在改變( )
A.電視臺的發(fā)射頻率 B.電視機的接收頻率
C.電視臺發(fā)射的電磁波的波速 D.電視臺接收的電磁波的波速
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了響應國家“節(jié)能減排”的號召,同學們討論家用汽車的節(jié)能方法,你認為下列方法不合理的是( )
A.開車過程中不宜頻繁的急加油和急剎車
B.定期清理汽車后備箱中的不常用物品,減小汽車負載
C.夏天開車打空調(diào)時,空調(diào)的溫度不宜過低
D.駕車長期低速行駛
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明將手機懸掛在密閉的玻璃瓶中,用真空泵抽去瓶中的空氣,打電話呼叫瓶內(nèi)的手機.手機_________收到呼叫信號,這說明________________________;你________聽到瓶內(nèi)手機的鈴聲,這說明________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列幾種估測最符合實際情況的是 ( )
A.人步行的速度約為5m/s B.全新的2B鉛筆長約18cm
C.人體感覺最舒適的溫度約為37oC D.一張試卷厚度的大約1mm
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明的發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復一次,老師是要求小明提高聲音的( )
A. 音調(diào) B. 頻率 C. 響度 D. 音調(diào)及響度
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖4所示的裝置中,桌面上左、右兩邊各放置一音叉,敲響右邊的音叉,與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來,這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在________,而我們并沒有敲左邊的音叉,這就證明了右邊音叉的振動是靠_____傳給了左邊相同的音叉。如果這個實驗在月球上做則____(能或不能)聽到聲音,______看到小球被彈起。
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