【題目】法拉第發(fā)現(xiàn)了______現(xiàn)象,根據(jù)此現(xiàn)象制成了發(fā)電機。我國宋代學者______比西方早四百多年發(fā)現(xiàn)磁偏角。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明自制土密度計并測定鹽水的密度.
實驗器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水.
(1)實驗步驟:
①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲,制成土密度計;
②用刻度尺測出竹筷的長度L;
③把土密度計放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1(如圖所示);
④_____.
請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題:
(2)竹筷一端纏上鉛絲,是為了_____.
(3)被測液體的密度越大,密度計排開液體的體積_____(選填“越小”或“越大”),所以密度計刻度的特點是_____(選填“上大下小”或“下大上小”).
(4)被測鹽水的密度表達式:ρ鹽水=_____ (不計鉛絲體積).
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【題目】把帶有墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上,小車每隔相等的時間滴一滴墨水。當小車向左做直線運動時,在紙帶上留下了一系列墨滴,其分布情況如圖所示。設(shè)小車滴墨水的時間間隔為 t,那么小車從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水的運動過程中,下列說法中正確的是( )
A. 小車的速度逐漸增大 B. 小車的速度逐漸減小
C. 小車的運動時間是8t D. 小車在做勻速直線運動
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【題目】如圖所示,飲料罐在力的作用下處于靜止狀態(tài).下列說法正確的是( )
A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力
B.罐受到的重力與手對罐的壓力是一對相互作用力
C.罐對手的力與手對罐力是一對平衡力
D.罐對手的作用力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力
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【題目】質(zhì)量為0.5kg的塑料桶裝滿水后總質(zhì)量為10kg,小明將其從地面勻速搬到高度為1m的桌面上,在豎直向上搬水的過程中所做的總功是J,有用功是J,機械效率是 . (g=10N/kg)
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【題目】生活中處處有物理。例如,電動車車座設(shè)計得寬大柔軟,這是為了減小______; 汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋,目的是通過增加接觸面的粗糙程度來增大______。
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【題目】甲、乙兩地的距離是900 km,一列火車早上7:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個車站,在當日16:30到達乙地,列車行駛途中以144 km/h的速度勻速通過長度為400 m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25 s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車的長度是多少米?
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【題目】下列對物理量的估測最接近實際的是( )
A.教室里的課桌高度約為1.5m
B.正常人的體溫約為37℃
C.中學生正常步行速度約為10m/s
D.一本九年級物理課本長度約為50cm
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