【題目】王明同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量額定電壓為2.5V 的小燈泡在實(shí)際工作時(shí)的功率,根據(jù)已有器材,他設(shè)計(jì)好了電路原理圖,并完成了實(shí)物連接.如圖11所示。

(1) ( 3分)根據(jù)實(shí)物連接圖,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫(huà)出與之對(duì)應(yīng)的電路原理圖

(2) ( 3分)在某次測(cè)量過(guò)程中,閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖12 所示,則電壓表的示數(shù)為_______V,電流表的示數(shù)為______A,則此時(shí)小燈泡的功率為______W。(最后一空保留兩位小數(shù))

(3)(2分)滑動(dòng)變阻器的滑片PB 端滑動(dòng)后,小燈泡的電功率將_________。(選填增大減小不變”)

(4) ( 2分)王明同學(xué)經(jīng)過(guò)多次測(cè)量與計(jì)算后,得到了一組功率P 與電壓的平方U2的數(shù)據(jù),下列各圖中能正確表示P U2的關(guān)系的是:(設(shè)燈絲電阻不變)

【答案】21.20.4、0.48

3)增大

4A

【解析】

(1)由實(shí)物圖畫(huà)電路圖的方法:畫(huà)出電源符號(hào),從正極開(kāi)始,按照電流方向,依次連接各元件的符號(hào),到電源的負(fù)極,滑動(dòng)變阻器連入的部分,實(shí)物圖和電路圖要相符,最后把電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端.

(2)電壓表和電流表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù).

知道燈泡電壓和電流,根據(jù)P=UI求出功率.

(3)滑片向B滑動(dòng),連入電路的電阻絲變短,電阻變小,總電阻變小,電流增大,燈泡的功率可以判斷.

(4)根據(jù)R=,燈絲電阻不變,比值不變,兩者成正比,可以判斷圖象

(1)畫(huà)出電源符號(hào),從正極出發(fā),依次畫(huà)出開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表的符號(hào),到電源的負(fù)極,滑動(dòng)變阻器要連入右半段,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端。如圖。

(2)電壓表使用的03V,每一個(gè)大格代表1V,每一個(gè)小格代表0.1V,電壓為1.2V.

電流表使用的00.6A,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.4A.

P=UI=1.2V×0.4A=0.48W.

(3)滑片向B滑動(dòng),連入電路的電阻絲變短,電阻變小,總電阻變小,電流增大,根據(jù)P=I2R,電阻不變,電流增大,功率增大,燈泡變亮。

(4)R=,燈絲電阻不變,比值不變,兩者成正比,U2P的增大而成倍增大,可以判斷U2P是過(guò)原點(diǎn)的直線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的根據(jù)歐姆定律測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)。他將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”);當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖乙所示,由此可知電阻R=_____Ω.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?_____,理由是_____。

(2)做完測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)后,陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現(xiàn)桌上還有一個(gè)標(biāo)有額定電流I的小燈泡和兩個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻,他想:能否在不用電流表的情況下測(cè)定小燈泡的額定功率呢?通過(guò)與同學(xué)討論,他設(shè)計(jì)出了如圖丙所示的電路圖,并完成了小燈泡額定功率的測(cè)量。具體操作是:

閉合開(kāi)關(guān)_____,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_____,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為_____;

保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_____,閉合開(kāi)關(guān)_____,讀出此時(shí)電壓表示數(shù)為U;

小燈泡的額定功率P額=_____(用已知量和所測(cè)物理量符號(hào)表示結(jié)果)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小利同學(xué)觀察到學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈,平時(shí)燈是熄的,一旦停電,兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會(huì)正常發(fā)光.圖所示是小利設(shè)計(jì)的四個(gè)電路,其中可以起到消防應(yīng)急燈作用的電路是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。

Quaranta是當(dāng)前問(wèn)世的外表最圓潤(rùn)同時(shí)也最富動(dòng)感的太陽(yáng)能汽車之一(如圖甲所示)。其前風(fēng)窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽(yáng)輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活。電池完全由太陽(yáng)能供能﹣﹣通過(guò)安裝在車頂和前端的電池板收集太陽(yáng)能。某輛太陽(yáng)能汽車接收太陽(yáng)光能的面板面積S=8m2,正對(duì)太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生U=120V的電壓,并對(duì)整車提供最大為10A的電流,機(jī)車最大可獲得800W的機(jī)械功率。太陽(yáng)光照射到地面上1m2面積上的輻射功率P0=1.0×103W.該車加速性能優(yōu)越,從靜止開(kāi)始加速100m的路程最短僅需5s。

(1)車載導(dǎo)航系統(tǒng)是利用_____來(lái)傳遞信息的;車窗玻璃能有效防止來(lái)自太陽(yáng)的輻射,主要是能阻擋太陽(yáng)光中的_____。

(2)Quaranta在設(shè)計(jì)時(shí)充分利用了流體力學(xué)的知識(shí)。如圖乙所示,當(dāng)汽車行駛時(shí),流過(guò)它上方的空氣速度比下方空氣速度大,此時(shí),上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)_____(選填“大”或“小”)。

(3)Quaranta從靜止加速100m路程的過(guò)程中可以達(dá)到的最大平均速度為_____m/s。

(4)太陽(yáng)能屬于_____(選填“常規(guī)”或“新”)能源;太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為_____。

(5)若該汽車在水平路面上以最大機(jī)械功率P運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后再將功率減小到P1,并保持此功率運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖線如圖丙所示,設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車所受阻力恒定不變。則該車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為_____N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,瓶中電阻絲的電阻R 1 >R 2 。下列選項(xiàng)中正確的是

A. 在甲圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

B. 在乙圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

C. 在甲圖中,閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,B瓶中溫度計(jì)的示數(shù)更高

D. 乙圖只能用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問(wèn)題:

1)如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合或斷開(kāi)哪幾個(gè)開(kāi)關(guān).

2)如果串聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)為025A,則通過(guò)L1的電流I1和通過(guò)L2的電流I2是多少?

3)閉合或斷開(kāi)哪幾個(gè)開(kāi)關(guān),燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián).

4)如果并聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)I08A,通過(guò)L1的電流I1035A,計(jì)算得出通過(guò)L2的電流I2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)女排在2015年世界杯賽場(chǎng)上重奪冠軍。有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 擊球時(shí),手對(duì)排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧κ窍嗷プ饔昧?/span>

B. 忽略空氣阻力時(shí),空中飛行的排球只受重力作用

C. 扣球時(shí)排球反方向飛出,這說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D. 運(yùn)動(dòng)員雙腳站立時(shí)比奔跑時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的電路可以驗(yàn)證電功與電流的關(guān)系.

(1)圖中兩只燈泡的連接方式是________聯(lián),選擇這種連接方式是為了控制________相同,它們工作時(shí)的電阻要________ (選填“相同”或“不同”);

(2)本實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)觀察________ 來(lái)判斷電流做功多少的。小明正確操作,驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的滑動(dòng)變阻器的四種接法中,其中滑片P向右滑動(dòng),能使連入電路的電阻變小的是

A. B. C. D.

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