【題目】2018年,江西省將全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,其中有一項(xiàng)督導(dǎo)工作就是檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告.以下是小璟同學(xué)做“測量小車的平均速度”時(shí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(摘要).請(qǐng)你將其報(bào)告中的問題補(bǔ)充完整.
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y量小車的平均速度
(實(shí)驗(yàn)原理)v=
(實(shí)驗(yàn)器材)小車、______、________、斜面、金屬擋板、長方體木塊
(實(shí)驗(yàn)裝置)如圖所示
(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))如表所示
(實(shí)驗(yàn)分析)
(1)小車全程是做_______(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長些,應(yīng)________(填“增大”或“減小”)斜面的坡度.
【答案】刻度尺停表變速減小
【解析】
測量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理:;
實(shí)驗(yàn)器材:測量距離要用刻度尺,測量小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間要用停表或秒表。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
小車在AB段的平均速度為:;
小車在BC段的平均速度為:;
(1)由上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知:AB段的平均速度小于BC段的平均速度,所以小車做變速運(yùn)動(dòng);
(2)斜面的傾角越小,即坡度越小時(shí),小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長,便于測量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;
所以,實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長些,減小時(shí)間測量的誤差,應(yīng)減小斜面的坡度。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、塑料泡沫)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、手機(jī)、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是___________________________.
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是______. 你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是___________________________.
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度.
B.讓人一邊聽聲音,一邊后退,直至聽不見為止,比較此處距鞋盒的距離.
(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示,則待測材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?/span>______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】歸納式探究﹣﹣研究帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng):
給兩塊等大、正對(duì)、靠近的平行金屬板加上電壓,兩板之間就有了電場.帶電離子在電場中受到力的作用,速度的大小和方向都可能發(fā)生變化.
(1)甲圖中兩板間電壓為U,若一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為q的負(fù)離子,在力的作用下由靜止開始從負(fù)極板向正極板運(yùn)動(dòng),忽略重力的影響,到達(dá)正極板時(shí)的速度v與質(zhì)量m、電荷量q和電壓U的關(guān)系數(shù)據(jù)如表一.則帶電離子到達(dá)正極板時(shí)速度的平分v2=k1 .
表一:
次數(shù) | m/kg | q/C | U/V | v2/(m2s﹣2) |
1 | 2×10﹣30 | 1.6×10﹣19 | 1 | 1.6×1011 |
2 | 4×10﹣30 | 1.6×10﹣19 | 1 | 0.8×1011 |
3 | 4×10﹣30 | 3.2×10﹣19 | 1 | 1.6×1011 |
4 | 2×10﹣30 | 1.6×10﹣19 | 3 | 4.8×1011 |
(2)在其他條件一定時(shí),若第二次實(shí)驗(yàn)中的帶電粒子以不同的速度沿著乙圖中的兩板中線方向入射到電場中,帶電離子就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),離開電場時(shí)偏移距離y與入射初速度v的關(guān)系數(shù)據(jù)如表二.則偏移距離y=k2 . 將數(shù)據(jù)的表格行駛變成公式形式,運(yùn)用了法.表二:
v2/(m2s﹣2) | y/m |
0.8×1011 | 3.6×10﹣2 |
1.6×1011 | 1.8×10﹣2 |
4.8×1011 | 0.6×10﹣2 |
7.2×1011 | 0.4×10﹣2 |
(3)將甲、乙兩裝置組合,如圖丙所示.甲裝置兩板間電壓為2V,質(zhì)量為4×10﹣30 kg,帶1.6×10﹣19C電荷量的負(fù)粒子,自甲裝置負(fù)極板由靜止開始運(yùn)動(dòng),則其最終離開乙裝置時(shí)偏移距離y=m.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小杜同學(xué)在長江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度.
(1)他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m;
②向量筒中倒進(jìn)適量的水,讀出水的體積V1;
③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;
④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2.
他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>_____(選填下列選項(xiàng)前的字母).
A.①②④③ B.①②③④
C.②③④① D.②③①④
(2)如圖所示,小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯(cuò)誤是____.
(3)小杜糾正錯(cuò)誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖所示,鵝卵石的質(zhì)量為______g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是____cm3,計(jì)算出鵝卵石的密度為____g/cm3.
(4)若鵝卵石磨損后,它的密度將_____(選填“變大”“變小”或“不變”).
(5)用量筒測量水的體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹液面的底部__________________,若小杜在圖丙中讀數(shù)正確,在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線仰視,所測得鵝卵石的密度將________(選填“偏大”“偏小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度。對(duì)上述實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)處理正確的是( )
A. 圖中AB段的路程sAB=50.0cm
B. 如果測得AC段的時(shí)間tAC=2.5s,則AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C. 在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大
D. 為了測量小車在BC段的平均速度vBC,可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V保持不變,所用小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物圖連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)小燈泡變亮.
(2)閉合開關(guān)S前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最端 (選填“左“或“右”).
(3)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來首先應(yīng)該操作的是(填序號(hào))
A.檢查電路是否斷路
B.檢查電路是否短路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓的變化如圖乙所示,分析圖象可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時(shí),燈絲的電阻會(huì)(選填“增大”、“不變”或“減小“);小燈泡的額定功率為W.
(5)若將小燈泡換成定值電Rl , 該電路還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有(請(qǐng)寫出一個(gè)即可).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華在操場上沿直線跑道跑步,他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 內(nèi),小明的速度是
C. 前內(nèi),小明跑得更快
D. 內(nèi),小明跑的路程更長
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】LED燈發(fā)光的顏色與兩端的電壓之間的關(guān)系如表所示.小美用一個(gè)150Ω的電阻與LED燈串聯(lián),接在電壓為6V的電源上,成功的讓LED燈發(fā)出了藍(lán)光,如圖所示.問:
燈兩端電壓V | 2 | 2.4 | 3 |
發(fā)光的顏色 | 紅 | 綠 | 藍(lán) |
(1)定值電阻R1兩端的電壓是多少?
(2)通過定值電阻R1的電流是多少?
(3)LED燈的實(shí)際功率是多少?
(4)LED燈工作1小時(shí),消耗的電能是多少?
(5)小美通過電阻與LED燈串聯(lián),實(shí)現(xiàn)了LED燈發(fā)藍(lán)光.請(qǐng)你在不使用電阻的情況下,設(shè)計(jì)一個(gè)讓LED燈發(fā)出藍(lán)光的方法.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小楊在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5伏),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5歐、10歐、15歐),待選滑動(dòng)變阻器兩只(一只“20Ω 2A”、另一只“50Ω 1A”),導(dǎo)線若干.
(1)他對(duì)電表選擇好正確的量程按圖1實(shí)物圖連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.他操作中的錯(cuò)誤的是 .
(2)請(qǐng)正確讀出圖2中電流表的讀數(shù) .
(3)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),他將5歐的電阻連入電路中,移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5伏,記下電流值;當(dāng)改接10歐、15歐的電阻時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,實(shí)驗(yàn)記錄如表.分析數(shù)據(jù)可知,他實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的變阻器規(guī)格是 .
電阻 | 5 | 10 | 15 |
電流 | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com