【題目】在海灘上進(jìn)行“沙療”時，把人體埋在沙子里，沙子放出熱量，人體吸收熱量后體溫升高，內(nèi)能_____________，這是通過________（選填“做功”或“熱傳遞”）來改變內(nèi)能的；10kg的沙子溫度降低1℃放出的熱量是__________ J�！疽阎�c沙＝0.92×103J/(kgm3)】

【答案】 增加 熱傳遞 0.92×104

【解析】根據(jù)改變物體的內(nèi)能的兩種方式——做功和熱傳遞可知，將人體埋在沙子里，人體吸收熱量后體溫升高，內(nèi)能增加，這是通過熱傳遞的方式來改變?nèi)梭w內(nèi)能的；沙子溫度降低1℃放出的熱量根據(jù)Q放＝c沙m△t可得：Q放＝0.92×103J/(kgm3)×10kg×1℃＝0.92×104J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滑動變阻器和電阻箱都能改變接入電路的電阻,但各有優(yōu)缺點(diǎn).前者的優(yōu)點(diǎn)____,后者的優(yōu)點(diǎn)是____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示．

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的；

（2）通過分析圖中所給的信息進(jìn)行判斷，小車從斜面頂端運(yùn)動到底端的過程中 （選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動．

（3）小車在AB段運(yùn)動的路程sAB是 dm；在BC段運(yùn)動的平均速度vBC是 m/s；在AC段運(yùn)動的平均速度vAC是 m/s．

（4）試驗(yàn)中應(yīng)該使斜面坡度較 （選“大”還是“小”），理由是 ．

（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車到達(dá)C點(diǎn)后還沒有停止計(jì)時，則會使所測量的運(yùn)動時間偏 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】桌面上甲、乙兩個圓柱形容器中分別裝有水和酒精，實(shí)心木球和實(shí)心鐵球的體積相等，如圖所示。水、酒精、木球和鐵球的密度分別為ρ水、ρ酒精、ρ木和ρ鐵。將木球放入水中、鐵球放入酒精中，靜止時木球和鐵球所受浮力的大小分別為F1和F2。下列判斷中正確的是( )

A．若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵，則F1＞F2

B．若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵，則F1＜F2

C．若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵，則F1＝F2

D．若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵，則F1＜F2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中經(jīng)常提到的“影”與我們學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān)．在立竿見“影”和水中倒“影”中，前者是由光的 形成的，后者是由光的 形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國航天事業(yè)取得了輝煌的成就，不少同學(xué)長大后想做“太空人”．如果你在地球上的質(zhì)量是60kg，當(dāng)宇宙飛船把你帶到太空中時，你的質(zhì)量將（ ）

A. 變得很大 B. 變得很小

C. 不會變化 D. 缺少條件無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寧安城際鐵路蕪湖段正在建設(shè)中，蕪湖人多年的“動車”夢即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，已知蕪湖到南京的路程約為92Km，若寧安城際鐵路建成后，火車以250Km/h的速度勻速行駛，則從蕪湖到南京約需 min．以正在行駛的火車為參照物，鐵路是 （“靜止”或“運(yùn)動”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測牛奶的密度；

（1）用天平測得燒杯和牛奶的總質(zhì)量m總為140g．

（2）圖（ a）顯示的是將燒杯中一部分牛奶倒入量筒后，燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m，則m= g；

（3）圖（b）顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)的牛奶的體積V，則V= cm3；

（4）牛奶的密度ρ= g/cm3= kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】可以用圖象來表示物體的運(yùn)動狀態(tài)，如圖所示，表示物體運(yùn)動速度相同的是（ ）

A．甲乙 B．甲丁 C．乙丙 D．丙丁

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