一個(gè)四口之家分別單獨(dú)使用不同種類(lèi)的燃料時(shí)的平均月消耗量分別為:木柴約200 kg,煙煤約80 kg,液化石油氣約30 kg,煤氣約60 kg。這四種燃料哪一種熱值最高( )
A. 木柴 B.煤氣 C.煙煤 D.液化石油氣
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如右圖,醫(yī)生在用聽(tīng)診器為病人診病。聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音可以傳遞 (選填“能量”或“信息”)的道理;來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的 (選填“音調(diào)”或“響度”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
坐在行駛汽車(chē)中的小明,以下列哪個(gè)物體為參照物他是靜止的 ( )
A.路面 B.路旁的電線(xiàn)桿 C.小明身邊的座椅 D.迎面而來(lái)的汽車(chē)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用聲音的三特性進(jìn)行填空:“震耳欲聾”表明聲音的_____大;“脆如銀鈴” 表明聲音的_____高;“男低音”是 指_____低;初中階段男生一般都要經(jīng)歷的 “變聲期”是指______發(fā)生了改變;“尖利刺耳”是指聲音______高;請(qǐng)勿“高 聲喧嘩”是指聲音的_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中,不能用分子動(dòng)理論解釋的是( )
A.走進(jìn)花園聞到花香 B.放入水中的糖使水變甜
C.看到塵土在空中彌漫 D.水和酒精混合總體積變小M
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舉例說(shuō)明化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的事例————————————。 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器是————————————。某電動(dòng)機(jī)的工作效率是83%,從能量轉(zhuǎn)化的角度說(shuō)出其效率的意義是——————————————————————————。
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為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量______(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度___(選填“高”或“低”)。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)實(shí)驗(yàn)表明,______吸熱的能力更強(qiáng)。______ 的溫度變化快,______比熱容大。(選填“水”或“食用油”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是海波和蠟燭的熔化實(shí)驗(yàn)圖象,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.甲在第2min時(shí)是固態(tài) B.甲在ab段內(nèi)能不變
C.甲的熔點(diǎn)是48℃ D.乙是蠟燭
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2011年11月3日凌晨,“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器從對(duì)接機(jī)構(gòu)接觸開(kāi)始,經(jīng)過(guò)捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個(gè)步驟,實(shí)現(xiàn)剛性連接,形成組合體如圖2所示,中國(guó)載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功。那么,對(duì)接后的“神舟八號(hào)”飛船相對(duì)下 列哪一個(gè)參照物是靜止的( )
A.月球 B.地球
C.太陽(yáng) D.“天宮一號(hào)”飛行器
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