【題目】小明在探究“物距和物高一定時(shí),物體經(jīng)小孔所成像的高度和像距的關(guān)系”時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有:用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、直尺。實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖。
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較____(亮/暗)的環(huán)境下進(jìn)行;
(2)小明測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),得出的探究結(jié)論是:_______________。
(3)另一名同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),更換了部分實(shí)驗(yàn)器材,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖。外筒(足夠長(zhǎng))用不透明的材料制成,左端開(kāi)有小孔;內(nèi)筒的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入,其他器材不變。和小明使用的裝置相比較,請(qǐng)說(shuō)出該同學(xué)裝置做實(shí)驗(yàn)的好處和不足(各寫(xiě)一條即可)。好處______________;不足__________。
【答案】 暗 物距和物高一定時(shí),物體經(jīng)小孔所成像的高度和像距成正比 筒內(nèi)暗,像觀察清楚 不方便測(cè)量像高
【解析】(1)小孔成像時(shí),通過(guò)小孔的光線較少,所以成的像較暗,故該實(shí)驗(yàn)在較暗的環(huán)境下進(jìn)行,有利于看清楚像。
(2)小明測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)像距增大時(shí),像也變大,去除實(shí)驗(yàn)誤差的因素,像高與像距是成正比的,故可得出結(jié)論:物距和物高一定時(shí),物體經(jīng)小孔所成像的高度和像距成正比。
(3)另一名同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置,成像在筒內(nèi),所以不易受到外界光線的干擾,因此好處是成像清晰,易觀察;
同時(shí)像在筒內(nèi)也其明顯不足的地方,就是測(cè)量像的高度是不易的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”。
⑴讓一細(xì)光束沿平面E射到平面鏡上的O點(diǎn),在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說(shuō)明 。
⑵同學(xué)們?cè)谔骄糠瓷浣呛腿肷浣堑年P(guān)系時(shí),改變了入射角大小,先后做三次實(shí)驗(yàn),并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 45° | 45° |
3 | 60° | 60° |
分析上表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論: 。
⑶同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),則光沿圖中的OA方向射出,這是因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中光路是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,只閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表與的示數(shù)之比為3:1,只閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表與的示數(shù)之比為5:3,則與的電阻之比為
A. 4:3 B. 1:3 C. 1:5 D. 5:9
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于 狀態(tài),物體受到的摩擦力為 N;t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是通過(guò)額定電壓為的小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系,則關(guān)于該小燈泡下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 小燈泡的電阻是一個(gè)定值 B. 小燈泡的額定電流是
C. 小燈泡的額定功率是 D. 電壓為時(shí)小燈泡的電阻是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān).甲乙丙圖中的兩個(gè)密閉容器中裝有質(zhì)量相等的空氣,兩端開(kāi)口的型管內(nèi)盛有等量的水柱, 型管的一端與容器內(nèi)的空氣相連,另一端連通大氣,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前調(diào)整型管的位置使它們管內(nèi)液面相平.甲圖中兩個(gè)容器同放置兩根阻值不同的電阻絲,乙圖中兩個(gè)容器內(nèi)放置兩根阻值相同的電阻絲,實(shí)驗(yàn)中使用的電源電壓相同.( )
A. 接通電源后一段時(shí)間,將會(huì)觀察到甲圖中右側(cè)型管內(nèi)水柱的液面較高
B. 接通電源后一段時(shí)間,將地觀察到乙圖中右側(cè)型管同水柱的液面較高
C. 利用甲圖所示的裝置,可以探究電熱跟電阻是否有關(guān)
D. 利用甲圖所示的裝置,可以探究電熱跟電流是否有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示,某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在A的一側(cè)進(jìn)行觀察。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用平板玻璃來(lái)代替平面鏡,目的是為了:________ 。
(2)直尺的作用是便于比較物與像________ 的關(guān)系;兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像________ 的關(guān)系。
(3)移去蠟燭B,并在B的位置上放一光屏,則光屏________(填“能”或“不能”)接受到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡成的像是________ 像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,R1為標(biāo)有“30Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器,R2=15Ω,燈泡L標(biāo)有“4V 1.6W”字樣(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)。在儀表和燈泡安全工作的情況下,求:
⑴燈泡正常發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流;
⑵開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2和S3閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器R1消耗的最大功率;
⑶開(kāi)關(guān)S1閉合,S2和S3斷開(kāi)時(shí),滑動(dòng)變阻器R1允許的取值范圍。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)能燈的使用已經(jīng)越來(lái)越普遍。一只“220V 12W”的節(jié)能燈與一只“220V 60W” 的白熾燈在正常工作時(shí)發(fā)光效果相當(dāng)。
(1) 若白熾燈的發(fā)光效率為10%,則該節(jié)能燈的發(fā)光效率為______。
(2) 若電價(jià)為0.5元/(kW·h),用一只“220V 12W”的節(jié)能燈(價(jià)格11元/只)替代一只“220V 60W”的白熾燈(價(jià)格2元/只),則節(jié)能燈只要工作______小時(shí)以上,就能做到既節(jié)能又經(jīng)濟(jì)。
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