3．如圖是北京奧運會的運動項目圖標(biāo)，其中圖標(biāo)與物理知識對應(yīng)錯誤的是（　�。�
A．射箭的過程中，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
B．擊曲棍球的力改變了球的運動狀態(tài)
C．人舉著杠鈴不動，也在對杠鈴做功
D．游泳時，人向后劃水，人受到水向前的推力

分析 （1）拉彎的弓具有一定的彈性勢能，箭被射出的過程中，弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能；
（2）力的作用效果：里可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)；
（3）物理學(xué)中的做功的兩個必要條件：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動一段距離，二者缺一不可．
（4）物體間力的作用是相互的．

解答 解：A、箭被射出的過程中，弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能．故A正確；
B、擊曲棍球的力改變了球的運動狀態(tài)．故B正確；
C、人舉著杠鈴不動，人對杠鈴施加了力的作用，但杠鈴沒有在力的方向上通過距離，所以人對杠鈴不做功．故C錯誤；
D、游泳的人用力劃水時，運動員的手對水由推力的作用，根據(jù)作用力與反作用力，水對人也有推力的作用．人受到水的推力而前進(jìn)．故D正確．
故選C．

點評 這是一道力學(xué)小綜合的題目，涉及的知識點雖然比較多，但都比較簡單，在解答的過程中細(xì)心解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．試在如圖中畫出最省力的繩子繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．在圖中畫出力F1的力臂和力臂L2對應(yīng)的力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．美麗的梵凈山風(fēng)光旖旎，令無數(shù)游客魂牽夢繞！關(guān)于去梵凈山旅游所見到的各種場景，下列說法完全正確的是（　�。�
A．進(jìn)入梵凈山就讓人感覺十分涼爽，原因之一是森林有保水作用，大量樹葉、草木和溪流上水份的不斷蒸發(fā)將會吸收大量的熱，從而使山里的溫度降低
B．進(jìn)入山里憑聽覺和嗅覺能感受到清新的“鳥語花香”，其中“鳥語”和“花香”都是靠空氣傳到人的感官的，而且都屬于擴(kuò)散現(xiàn)象
C．乘索道勻速上山的過程中，旅客的動能逐漸減小，重力勢能逐漸增大
D．在山頂上拍照常常會遇到許多霧，霧的形成屬于汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．《貴陽都市報》刊登了《貨車超限超載，國道不堪重負(fù)》一文，報道了“202國道設(shè)計使用年限15年以上，但才使用5年就大修，現(xiàn)已傷痕累累…”，有些運輸單位和個人只顧自己的利用，不顧國家的利用，讓汽車成倍的超載是損壞路面的直接原因，請你運用所學(xué)知識解釋汽車嚴(yán)重超載加快路面損壞的原因？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．空中飛行的籃球機(jī)械能為800J，若它的動能是600J，則籃球的勢能與動能之比是（　�。�
A．3：1B．1：3C．3：7D．7：3

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．運用知識解決問題：
（1）拍衣能除塵，是因為受到手的拍擊時，衣服由靜止變?yōu)檫\動，灰塵由于慣性繼而保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以灰塵與衣服脫離．
（2）在圖1中畫出靜止在墻角的光滑球的受力示意圖．
（3）如圖2，人的質(zhì)量為60Kg，當(dāng)人用400N的力拉繩子時，求人對地面的壓力是200N．請寫出解題思路．
思路：已知人靜止在水平地面上，處于平衡狀態(tài)，受到重力G、繩子向上的拉力F拉和地面向上的支持力F支的作用，此時G=F拉+F支，據(jù)此求出地面對人的支持力，人對地面的壓力與地面對人的支持力是相互作用的力，大小相等，據(jù)此求出人對地面的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．皮劃艇是我國奧運優(yōu)勢項目之一，如圖所示，比賽中運動員一手撐住槳柄的末端（視為支點），另一手用力劃槳．在劃比賽活動中，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．龍舟上的運動員用的槳是省力杠桿
B．龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力大于重力
C．槳往后劃，皮劃艇前進(jìn)，說明力的作用是相互的
D．停止劃槳后，皮劃艇會繼續(xù)前進(jìn)一段距離，是因為受到慣性力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．快速騎自行車時，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越大，感覺空氣阻力越大．由此小強(qiáng)同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關(guān)．在一個無風(fēng)的周末，小強(qiáng)和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上，將如圖甲所示裝置固定住，爸爸依次以20km/h-80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小強(qiáng)將汽車在幾個不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中． 
汽車速度v/（km•h-1）20304050607080
彈簧測力計示數(shù)F/N0.20.30.61.01.42.43.1
（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響．根據(jù)二力平衡，彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的阻力大��；
（2）請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙的坐標(biāo)軸中描繪出空氣阻力跟速度的關(guān)系曲線．
（3）根據(jù)圖象，某同學(xué)得出：“物體所受空氣阻力與運動速度成正比”的結(jié)論，你認(rèn)為他的說法是錯誤的（選填“正確”或“錯誤”）
（4）“從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？”小強(qiáng)與同學(xué)討論后知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大，若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減�。埬憬Y(jié)合所學(xué)物理知識分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=0.05N，此后雨滴將做勻速直線運動．
（5）你認(rèn)為運動物體受到的空氣阻力大小還與物體的形狀有關(guān)．

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