11.如圖是小雪同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置.
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置,取兩只相同 蠟燭的目的是為了能比較像與物的大。
(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小雪拿另一支大小相同的蠟燭N 在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M 的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是像和物大小相等.
(3)實驗時,小雪同學應(yīng)在M(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭 M 經(jīng)玻璃板所成的像,撤去蠟燭 N 并在原 蠟燭 N的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)顯示蠟燭 M 的像.
(4)細心的小雪透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板比較厚,蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會形成像.
(5)經(jīng)過三次實驗,記錄的像 A′、B′、C′與物 A、B、C 對應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小雪應(yīng)該進行的操作是:連接對應(yīng)的像點和物點,判斷連線是否和鏡面垂直;測出像點和物點到玻璃板的距離進行比較.

分析 (1)研究平面鏡成像特點時,確定像的位置是關(guān)鍵.像的位置用蠟燭N與蠟燭M的像重合來確定.實驗中既能看到物體M的像,又能看到蠟燭N,要采用透明的玻璃板;
研究物像的大小采用的是等效替代法,把蠟燭M的大小用蠟燭N來代替;
(2)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點燃的蠟燭的像能完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等;
(3)根據(jù)平面鏡成的像是虛像,可判斷在尋找蠟燭A的像的位置時眼睛應(yīng)該在蠟燭哪一側(cè)觀察;虛像不能呈在光屏上;
(4)從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像,從這個角度去分析此題;
(5)平面鏡成像的特點:物像等大、等距、連線與鏡面垂直,據(jù)此分析實驗的操作步驟.

解答 解:(1)為了確定像的位置,讓蠟燭M的像和蠟燭N重合,既能觀察到M蠟燭像的同時,也能觀察到N蠟燭,實驗中要使用透明的玻璃板;
選用大小相同的兩個蠟燭,是為了用蠟燭N代替蠟燭M,來比較物像的大小;
(2)未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等;
(3)由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找蠟燭M的像的位置時,人眼應(yīng)在蠟燭M這一側(cè)觀察;蠟燭N與蠟燭M在玻璃板中所成的像完全重合;平面鏡成的是虛像,虛像不能呈在光屏上;
(4)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個像,所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像;
(5)本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點,所成的像是虛像;像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等.他們下一步應(yīng)該連接像與物的對應(yīng)點,判斷連線與鏡面是否垂直;通過歸納處理即可得出如下結(jié)論:物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等.
故答案為:(1)確定像的位置;大;(2)像和物大小相等;(3)M;不能;(4)玻璃板比較厚,蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會形成像;(5)連接對應(yīng)的像點和物點,判斷連線是否和鏡面垂直;測出像點和物點到玻璃板的距離進行比較.

點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論,動手操作實驗時,能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,提高實驗?zāi)芰Γ?/p>

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