14.五一期間,合寧高速上,前后有質(zhì)量相同的兩汽車A、B在行駛,A車出了故障,因為B汽車的速度大,動能大,撞到汽車A,致使A車發(fā)生嚴重的變形.

分析 動能的影響因素有兩個:質(zhì)量、速度.

解答 解:當B汽車的質(zhì)量一定時,速度大則動能大,撞擊時做的功就多,所以撞擊后果就更嚴重,致使A車發(fā)生嚴重的變形.
故答案為:動能.

點評 首先要掌握動能的兩條影響因素,質(zhì)量和速度越大其動能越大,其次要知道動能越大有能力做的功就越多.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.校園里,同學們聽到預(yù)備鈴響起,開始陸續(xù)走進了教室準備上課,下列說法錯誤的是(  )
A.鈴聲是由電鈴的振動產(chǎn)生的
B.鈴聲通過空氣傳播到同學們的耳朵里
C.這種現(xiàn)象說明聲音可以傳遞信息
D.為確保所有同學聽到鈴聲,應(yīng)適當提高鈴聲的音調(diào)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示的開水煲,其內(nèi)部電熱絲的電阻為24.2Ω;將它接在220V家庭電路中正常工作6min,使煲內(nèi)2kg、初溫為20℃的水燒開(在一個標準大氣壓下).
[c=4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)開水煲加熱時的熱效率?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示公共自行車綠色標志由人、自行車和道路三個元素組成,寓意綠色出行.關(guān)于人在水平路面上騎車時.以下說法正確的是( 。
A.人受到的重力和人對自行車的壓力是相互作用力
B.人受到的重力與自行車對人的支持力是一對平衡力
C.自行車受到路面的支持力和自行車的重力是相互作用力
D.人和自行車都受到路面的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.只閉合開關(guān)S1時,將滑動變阻器的滑片移至最左端,電流表A1的示數(shù)為1.2A,再將滑片移至最右端,電壓表V2的示數(shù)變化了4V,電流表A1的示數(shù)變化了0.8A;只閉合開關(guān)S1、S2時,電路消耗的功率為P,只閉合開關(guān)S1、S3時,電路消耗的功率為P′.已知P:P′=1:2.若將開關(guān)S1、S2和S3都閉合,求:
(1)電源電源以及R1、R3的阻值和R2的最大阻值;
(2)電流表A2測量的最小值;
(3)電路消耗的最小功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.“人人都說沂蒙山好,沂蒙山上好風光”,下列圖片中的現(xiàn)象,屬于光的反射形成的是( 。
A.
“龜蒙頂”鼎的倒影
B.
蒙山的影子
C.
“九龍?zhí)丁鄙系牟屎?/td>
D.
“天然氧吧”的光束

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.A、B是完全相同的兩塊木塊.如圖(甲)所示,將它們疊放在水平桌面上,用作用在A上的水平力F1推它們以速度V1=1m/s勻速直線運動,測得推力F1=100N;若按圖(乙)所示將它們靠著放在同樣的水平桌面上,用作用在A上的水平力F2推它們以速度V2=2m/s勻速直線運動,則F2的大小為( 。
A.F2=50NB.F2=100NC.F2>200ND.100N<F2<200N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.某同學將一段細銅絲在一只鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈,形成一個鋼絲圈,再用一把刻度尺取測量該銅絲圈的長度,測量情況如圖1所示,該細銅絲的直徑為0.19cm,在圖2中體溫計示數(shù)是37.8℃,在圖3中彈簧測力計的示數(shù)是4.6N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源是2節(jié)新干電池,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,選用的滑動變阻器的銘牌標有“50Ω  1A”.
實驗次數(shù)12345
電壓U/V0.200.801.402.002.50
電流I/A0.020.080.130.180.20
(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整.(要求滑片向A端滑動時燈泡變暗)
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來的操作應(yīng)是移動滑動變阻器的滑片,觀察燈泡是否發(fā)光.
(3)改變滑動變阻器滑片的位置,測得多組對應(yīng)的電壓、電流值,如表所示.由測得數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為0.5W.實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后,要測量其額定功率,應(yīng)向B(A/B)端移動滑片.
(4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表沒有(有/沒有)示數(shù),電壓表有(有/沒有)示數(shù).
(5)實驗結(jié)束后,老師發(fā)現(xiàn)無法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù),請根據(jù)所學的知識進行推斷應(yīng)是第1次(填序號)數(shù)據(jù),理由是滑動變阻器的最大阻值較小,無論怎樣移動滑片,燈泡兩端的電壓均大于0.5V.

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