(6分)關(guān)于機械的研究
(1)圖甲是探究杠桿平衡條件的實驗裝置.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,測力計的示數(shù)是   N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將   (變大/不變/變。

(2)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗證杠桿平衡的條件,如圖乙所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,他測出從支點O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小,他測力臂的方法是_________的(選填“正確”或“錯誤”)。如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時做遠離支點的勻速移動,則杠桿_________ (選填“仍平衡”、“左端向下傾斜”或“右端向下傾斜”)
(3)某小組同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想。為了驗證猜想是否正確,該小組同學(xué)們按如圖丙所示的A、B、C、D 四種情形組裝滑輪組。
為了驗證猜想“兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān)”,應(yīng)選擇裝配圖中的_________兩組滑輪組做對比實驗;按裝配圖A、B或圖C、D兩個滑輪組做對比實驗,可以驗證什么猜想?______________________.
(1)1N 變大(2)錯誤;向右傾斜(3)AC 可以驗證的猜想是同一滑輪組,其機械效率與提升的重物有關(guān).

試題分析:(1)設(shè)杠桿的每一個小格代表1cm,知道動力臂、阻力臂、阻力,根據(jù)杠桿平衡條件求出動力.當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時,動力臂減小,阻力和阻力臂不變,動力會增大.∵F1l1=F2l2,即:F1×8cm=2N×4cm,∴F1=1N.彈簧測力計豎直向上拉杠桿時,動力臂是OB,當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時,動力臂是OD,動力臂減小,阻力和阻力臂不變,動力會變大.

(2)①硬幣放在杠桿上,杠桿在水平位置平衡,硬幣作用在杠桿上的力通過硬幣平面圓心,力臂是從最下面平面圓心到支點的距離,力臂測量錯誤.②如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速做遠離支點的運動,在相同時間內(nèi),左端的硬幣先離開杠桿,右端的硬幣仍然在杠桿上,杠桿會向右傾斜.
(3)為了驗證猜想“兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān)”,應(yīng)選擇裝配圖中的AC兩組滑輪組做對比實驗;按裝配圖A、B或圖C、D兩個滑輪組做對比實驗,可以驗證的猜想是同一滑輪組,其機械效率與提升的重物有關(guān).
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如圖所示的四種用具在正常使用的過程中,屬于省力杠桿的是(   )

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下列幾種杠桿類工具中屬于費力杠桿的是

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如圖所示是生活中所使用的機械或工具,其中屬于費力杠桿的是(    )

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下列關(guān)于簡單機械的理解,正確的是
A.吃飯用的筷子是個省力杠桿
B.滑輪組的機械效率與動滑輪的重力有關(guān)
C.使用杠桿,就是為了省力
D.使用定滑輪不省力,但可以省距離

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如圖所示的簡單機械,使重都為G的物體處于靜止?fàn)顟B(tài),其中用力F最大的是(不計摩擦和杠桿重力)
A.F1B.F2C.F3D.F4

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圖中所示的簡單機械,在使用中屬于省力杠桿的是

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如圖所示,小陽利用滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B。當(dāng)提升物體A時,滑輪組的機械效率為75%,小陽對繩子的拉力為F1;當(dāng)提升物體B時,滑輪組的機械效率為62.5%,小陽對繩子的拉力為F2。已知小陽的質(zhì)量為65Kg,物體A的質(zhì)量為90Kg。假設(shè)在拉繩子的過程中,小陽對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上,不計繩重和摩擦。g取10N/Kg。則下列說法正確的是(   )

A.F1=500N
B.GB=600N
C.G=200N
D.勻速提升物體A時小陽對地面的壓力是50N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于省力杠桿的是(   )

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