【題目】如圖所示，已知甲乙兩個相同的驗電器，甲帶負電，乙不帶電，拿一根有絕緣柄的金屬桿把兩個驗電器連接起來．下列說法正確的是（ ）

A.甲驗電器的金屬箔張角變大
B.金屬桿中有持續(xù)的電流通過
C.乙驗電器最終帶上正電
D.連接的瞬間，有電流從乙流向甲

【答案】D
【解析】A、甲帶負電，乙不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來，甲上的部分負電荷會轉移到乙上，因此驗電器甲的金屬箔片會減小，A不符合題意；
B、當兩驗電器所帶電荷相等后，電荷不再發(fā)生轉移，所以只是在連接的瞬間有電流，B不符合題意；
C、乙的金屬箔由于帶負電會張開，C不符合題意；
D、電流的方向與負電荷定向移動的方向相反，因此電流方向是由乙到甲，D符合題意.
所以答案是：D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明冬天取暖時發(fā)現(xiàn)：電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅，而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱。

（1）請你根據(jù)小明發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象提出一個需要探究的物理問題：
（2）如圖是小明進行實驗探究的部分電路，A、B燒瓶中裝有質(zhì)量相等初溫相同的煤油，金屬絲電阻分別為R A 、R B ， R A ＜R B 。通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)大些。此現(xiàn)象說明：在和相同時，越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于圖1、2中各物理量的關系有以下的描述：（1）I1=I2=I3=I4（2）U1=U2=U3=U4（3）U3=U1U2≠U4（4）I1=I2I2≠I4
正確的是（ ）
A.（2）（4）
B.（1）（2）
C.（3）（4）
D.（1）（3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置中，下列說法正確的是（ ）
A.甲圖可以研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系

B.發(fā)電機是利用乙圖原理制成的

C.電動機是根據(jù)丙圖原理工作的

D.丁圖所示的動圈式話筒是利用電磁感應現(xiàn)象工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究感應電流的產(chǎn)生”的實驗中。小穎同學的四次實驗情況分別如圖所示。

（1）有同學說：“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應電流�！蹦阏J為他的說法對嗎 ， 圖可支持你的結論。
（2）為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系。
A．根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出結論：。
B．根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出結論：。
（3）從能量的角度來分析，感應電流的產(chǎn)生過程是能轉化為電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是小松同學實驗時所畫電路圖中的一部分，根據(jù)此電路圖，下列四個選項不能直接研究的問題是（ ）

A.電阻跟溫度的關系
B.小燈泡的電功率
C.電流跟電壓的關系
D.小燈泡的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家新安裝了一臺容積為0.05m3的太陽能熱水器，加滿水后，經(jīng)過4h陽光的照射，水溫升高了20℃．問：
（1）在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量？
（2）若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭？
[水的比熱容C水=4.2×103J/（kg℃）、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒定不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列說法正確的是（假定燈泡的電阻不變）（ ）

A.電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變大
C.電壓表和電流表示數(shù)的比值變小
D.電壓表和電流表的示數(shù)都變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成30°角(如圖)，反射光線與折射光線的夾角為84°，則反射角的大小為 ， 折射角的大小為；增大入射角,折射角 (填“增大”、“不變”或“減小”)

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