19．關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是（　�。�
A．太陽能、風能和核能都是可再生能源
B．雷達是利用超聲波進行定位和導航的
C．中考實行網(wǎng)上閱卷，條形碼掃描器中的光敏二極管使用的是半導體材料
D．隨著科技發(fā)展，將來可以制造出不消耗能量而不停對外做功的機器

分析 （1）太陽能、風能、水能可以從自然界源源不斷的直接獲得，是可再生能源；
（2）雷達是利用電磁波進行定位和導航的；
（3）光敏二極管是由半導體材料制成的；
（4）能量即不會消滅，也不會創(chuàng)生，只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中能的總量是保持不變的．

解答 解：
A、陽能、風能可以從自然界源源不斷的直接獲得，因此是屬于可再生能源，核能是不可再生能源，故A錯誤；
B、雷達是利用電磁波進行定位和導航的，故B錯誤；
C、中考實行網(wǎng)上閱卷，條形碼掃描器中的光敏二極管使用的是半導體材料，故C正確；
D、不需要任何外界的動力而持續(xù)對外做功的機器--永動機違反了能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律，不可能制成的．故D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了能源分類、電磁波、半導體材料的特點、能量的轉(zhuǎn)化和守恒的相關(guān)知識，具有一定的綜合性，熟練掌握各項知識是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，過山車是一項富有刺激性的娛樂工具．那種風馳電掣、有驚無險的快感令不少人著迷．如果你對物理學感興趣的話，那么在乘坐過山車的過程中不僅能夠體驗到冒險的快感，還有助于理解力學定律．實際上，過山車的運動包含了許多物理學原理，人們在設(shè)計過山車時巧妙地運用了這些原理．如果能親身體驗一下由能量守恒、加速度和力交織在一起產(chǎn)生的效果，那感覺真是妙不可言．這次同物理學打交道不用動腦子，只要收緊你的腹肌，保護好腸胃就行了．當然，如果你受身體條件和心理承受能力的限制，無法親身體驗過山車帶來的種種感受，你不妨站在一旁仔細觀察過山車的運動和乘坐者的反應(yīng)．
在剛剛開始時，過山車的小列車是依靠一個機械裝置的推力推上最高點的，但在第一次下行后，就再也沒有任何裝置為它提供動力了．事實上，從這時起，帶動它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動機”將是重力勢能，即由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能、又由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能這樣一種不斷轉(zhuǎn)化的過程構(gòu)成的．重力勢能是物體因其所處位置而自身擁有的能量，它是由于物體和地球的引力相互作用而產(chǎn)生的．對過山車來說，它的重力勢能在處于最高點時達到了最大值，也就是當它爬升到“山丘”的頂峰時最大．當過山車開始下降時，它的重力勢能就不斷地減少（因為高度下降了），但能量不會消失，而是轉(zhuǎn)化成了動能，也就是運動的能量．不過，在能量的轉(zhuǎn)化過程中，由于過山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量，從而損耗了少量的機械能（動能和重力勢能）．這就是為什么在設(shè)計中隨后的小山丘比開始時的小山丘略矮一點的原因．
過山車最后一節(jié)小車廂里是過山車贈送給勇敢的乘客最為刺激的禮物．事實上，下降的感受在過山車的尾部車廂最為強烈．因為最后一節(jié)車廂通過最高點時的速度比過山車頭部的車廂要快，這是由于過山車中部的重心最高時，重力勢能最大，而當尾部到達最高點時，重心位置已經(jīng)不在最高位置，已經(jīng)有一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能了．這樣，乘坐在最后一節(jié)車廂的人就能夠快速地達到和跨越最高點，從而就會產(chǎn)生一種要被拋離的感覺，因為重心正在加速向下運動．尾部車廂的車輪是牢固地扣在軌道上的，否則在到達頂峰附近時，小車廂就可能脫軌飛出去．中前部的車廂情況就不同了，過山車的重心在“身后”，在短時間內(nèi)，它雖然處在下降的狀態(tài)，但是它要“等待”重心越過高點被重力推動．
（1）過山車上升階段，其重力勢能增加．（填“增加”、“減少”、“不變”）
（2）過山車在軌道的最低處，運動最快，動能最大，說明物體的動能同速度大小相關(guān)．
（3）設(shè)計師所設(shè)計的過山車軌道中，過山車依次通過的豎直回環(huán)的高度一次比一次低的原因是過山車的車輪與軌道的摩擦產(chǎn)生熱量，從而損耗了少量的機械能．
（4）在過山車運行起來以后，坐在過山車不同位置的乘客，通過某一豎直回環(huán)的最高點時，乘坐在車尾部（ 選填“車中部”、“車尾部”）通過時速度最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．為了防止中考作弊，監(jiān)考人員利用手執(zhí)式金屬探測儀對考生進行檢查．如圖所示，當掃過金屬物體時，在金屬導體中就會產(chǎn)生渦電流，探測儀發(fā)出警報．下圖能反應(yīng)金屬探測儀原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小聰測得自身質(zhì)量為50kg，每只腳與地面接觸面積為175cm2，當他站立時對水平地面的壓強為1.43×104Pa，其行走過程中壓強增大．（填寫增大、減小、不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．在圖中畫出力F1的力臂和力臂L2對應(yīng)的力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼6 個．
（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：杠桿的重心未通過支點，杠桿的重力對實驗結(jié)論有影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．美麗的梵凈山風光旖旎，令無數(shù)游客魂牽夢繞！關(guān)于去梵凈山旅游所見到的各種場景，下列說法完全正確的是（　�。�
A．進入梵凈山就讓人感覺十分涼爽，原因之一是森林有保水作用，大量樹葉、草木和溪流上水份的不斷蒸發(fā)將會吸收大量的熱，從而使山里的溫度降低
B．進入山里憑聽覺和嗅覺能感受到清新的“鳥語花香”，其中“鳥語”和“花香”都是靠空氣傳到人的感官的，而且都屬于擴散現(xiàn)象
C．乘索道勻速上山的過程中，旅客的動能逐漸減小，重力勢能逐漸增大
D．在山頂上拍照常常會遇到許多霧，霧的形成屬于汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．空中飛行的籃球機械能為800J，若它的動能是600J，則籃球的勢能與動能之比是（　�。�
A．3：1B．1：3C．3：7D．7：3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．騎滑板車是同學們喜愛的一項運動．如圖所示，小明踏上滑板車之后滑板車對地面的壓強會增大；當小明的一只腳用力向后蹬地時，原本靜止的滑板車會向前滑動起來．這說明力的作用是相互的；向前滑行一段距離后滑板車會慢慢地停下來，是因為受到摩擦力．

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