【題目】正常人平時步行的速度大約是( )

A. 1.2 cm/s B. 12 m/s C. 1.2 m/s D. 1.2 km/s

【答案】C

【解析】人步行的速度大約為1.2 m/s，故B拉近實際。

選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例屬于利用聲傳遞能量是（ ）

A. 利用超聲波給金屬探傷

B. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病

C. 通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度

D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在特別潮濕的環(huán)境中，木尺會因受潮而膨脹。使用受潮后的木尺測量物體的長度時，會怎么樣呢？下面的回答正確的是（ ） （被測物體自身形狀不計）

A. 測量值將比真實值大，這是一種誤差，是不可避免的

B. 測量值將比真實值小，這是一種誤差，是不可避免的

C. 測量值是錯誤的

D. 以上答案都是錯的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】裝在燒杯中的水被倒出一部分后，燒杯中剩余水的密度 ；密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后，容器中剩余氣體的密度 ．（選填“變大”、“變小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）科學(xué)家研制出一種新材料（new material），以下簡稱“N材料”．當(dāng)光線從空氣中以60°入射角傾斜射入“N材料”時，發(fā)現(xiàn)折射光線竟然和入射光線位于法線的同側(cè)且此時折射角為45°，同時光路是可逆的．如圖，將一塊“N材料”板豎直放置，光線PQ以圖示角度從空氣射入該材料，AB、CD兩表面平行．畫出光線經(jīng)“N材料”后，從CD面出射的光路（標(biāo)明相關(guān)角度）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，運用相同科學(xué)研究方法的是

① 探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系； ② 用水流比作電流；

③ 曹沖稱象； ④ 用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻。

A.①、② B.①、③ C.②、④ D.③、④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

B. 中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在傳播過程中減弱噪聲

C. 聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校運動會上舉行“雙搖跳繩”比賽，“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后，繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法。比賽中，初三某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈，則他在整個跳繩過程中的功率最接近于（ ）

A．120W B．400W C．600 D．1000W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼，分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實驗

次數(shù)

鉤碼所受

重力G/N

提升高度

h/m]

拉力

F/N

繩端移動

的距離s/m

機械

效率

1

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3

（1）在實驗過程中，應(yīng)沿豎直方向 拉動彈簧測力計。

（2）在第3次測量中，滑輪組做的有用功是 J，機械效率為 。

（3）分析表中數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組，提升鉤碼越重，機械效率越 （填“高”或“低”）。

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同步練習(xí)冊答案