【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30 N,其底面積為1200cm2 .魚缸內裝有20cm深的水,水的質量是27kg.(g=10N/kg),請計算:
(1)魚缸內所裝水的重力;
(2)魚缸底部受到的水的壓強;
(3)魚缸對桌面的壓強.
【答案】
(1)解:已知魚缸內水的質量是27kg,則魚缸內所裝水的重力G=mg=27kg×10N/kg=270N.
答:魚缸內所裝水的重力是270N
(2)解:魚缸內裝有20cm深的水,則魚缸底部受到的水的壓強
答:魚缸底部受到的水的壓強為
(3)解:魚缸對桌面的壓力F=G總=G魚缸+G水=30N+270N=300N,
魚缸對桌面的壓強
答:魚缸對桌面的壓強為 .
【解析】本題考查了重力的計算及壓強公式的應用,根據G=mg計算水的重力;在計算壓強大小時,要注意固態(tài)還是液態(tài),根據液體壓強的計算公式p=ρgh計算水對魚缸底部的壓強;已知魚缸重力和水的重力即對桌面的壓力,根據壓強的公式p=計算魚缸對桌面的壓強.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解壓強的大小及其計算的相關知識,掌握壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa),以及對液體的壓強的計算的理解,了解液體內部壓強的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點到液面的距離.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法中,你認為最符合實際的是
A. 人體的正常體溫為35℃ B. 冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C. 江陰盛夏中午室外溫度可達38℃ D. 江陰的最低氣溫可達零下30℃。
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【題目】用彈簧測力計拉木塊分別在水平木板上及毛巾表面上做勻速直線運動,測出摩擦力的大小及壓力的大小,改變壓力時,重新測出摩擦力,實驗數據如表:
通過分析以上實驗數據,歸納出滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關系?
結論(1)
結論(2)
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【題目】甲、乙兩個同學穿著滑冰鞋面對面靜止站在冰面上,如果甲對乙用力推一下,其結果是( )
A.甲仍靜止,乙被推開
B.乙受到甲的推力,甲不受推力作用
C.乙受到的推力大于甲受到的推力
D.甲、乙將同時相對離開
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【題目】目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系,如果探測器所受外力全部消失,那么探測器將( )
A.沿原路徑返回地球
B.沿原方向做減速直線運動
C.沿原方向做加速直線運動
D.沿原方向做勻速直線運動
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【題目】關于四沖程柴油機的壓縮沖程,下列說法正確的是( )
A.氣缸里面的氣體質量不變
B.氣缸里面的氣體壓強增大
C.氣缸里面的氣體溫度升高
D.氣缸里面氣體的內能轉化為活塞的機械能
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【題目】用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質的去除”和“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”兩個實驗。
(1)操作E中得到的濾液仍渾濁,其原因可能是 (答出一點即可);
(2)若圖B所用的燒杯內壁沾有水,導致配制溶液中溶質的質量分數會 (填“偏大”、“偏小”或“不變”);
(3)圖D中玻璃棒的作用是 ;
(4)圖C中有一處明顯的錯誤,請你改正: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。
(1)實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,通過比較所示實驗。
(4)小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是。
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