12.下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)圖a裝置是探究平面鏡成像特點的實驗.
(2)圖b裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的大小關(guān)系.
(3)圖c裝置是觀察水的沸騰實驗的裝置.
(4)圖d裝置是探究二力平衡條件的裝置.

分析 (1)探究平面鏡成像實驗中,要用透明的玻璃板,兩個相同的棋子.
(2)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān).分析圖中不同的量是什么,就探究電熱和哪個物理量之間的關(guān)系.
(3)根據(jù)圖c中的器材可知實驗名稱;
(4)探究二力平衡的條件,首先要使受力物體處于平衡狀態(tài),由此可以確定物體所處的狀態(tài).處于平衡狀態(tài)的兩個力是作用在同一個物體上的.

解答 解:(1)由a圖中實驗器材可知,此實驗是探究平面鏡成像特點實驗,
(2)如圖b,兩個電阻不等的電阻串聯(lián)在電路中,電流相等,通電時間相等,所以此實驗探究電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系;
(3)由c圖中實驗器材可知,此實驗是探究水的沸騰實驗;
(4)由d圖可知,物體在這兩個力作用下的物體處于平衡狀態(tài),則圖d裝置是探究二力平衡條件的裝置.
故答案為:(1)平面鏡成像特點;(2)電流產(chǎn)生的熱量;(3)水的沸騰實驗;(4)二力平衡條件.

點評 本題采用課本插圖,挖掘插圖中所探究的問題,我們在以后的學(xué)習(xí)中,要重視課本插圖,除了明確課本插圖所探究的問題,還要找到它和其它物理知識之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于彈簧測力計,下列說法不正確的是( 。
A.彈簧測力計是測量質(zhì)量的工具
B.彈簧測力計可以放置在任何方向使用
C.應(yīng)避免彈簧測力計指針、掛鉤與外殼摩擦
D.所測的力的大小不能超出它的測量范圍

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小華騎自行車沿直線運動.先以2m/s運動了6m,接下來的4s內(nèi)運動了8m,接著又停了1s.最后的2s內(nèi)運動了4m,小華在整個運動過程中做變速直線運動,全程的平均速度為1.8m/s.

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20.給200g某種液體加熱,其溫度隨時間的變化關(guān)系如圖,液體在加熱的前3min內(nèi)吸收的熱量為12600J,求這種液體的比熱容.

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7.在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中,小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖所示的電路圖.設(shè)計進行實驗:
(1)電流表在使用時必須串聯(lián)在被測電路中;
(2)閉合開關(guān),測出通過C點的電流后,小明把電流表分別接入到電路中的A、B兩點,測出通過A、B兩點的電流,填入表.
A處電流IAB處電流IBC處電流IC
第一次測量0.250.300.55
得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和評估與交流
①實驗過程中存在的問題:該小組同學(xué)只用兩個燈泡,測了一組數(shù)據(jù),就得出了結(jié)論;
②改進的方法:更換不同規(guī)格的小燈泡,多測幾組數(shù)據(jù),分析歸納得出結(jié)論;
③設(shè)計的表格中存在的不足之處是:缺少了電流的單位.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一輛汽車在公路上行駛,坐在汽車上的人相對于汽車來說是靜止(選填“靜止”或“運動”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是(  )
A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度一定升高
B.溫度高的物體分子運動劇烈,具有的熱量多
C.物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
D.氧氣越充足,燃料燃燒充分,其熱值越大

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進行估測的實踐活動.以下是他們交流時的一組估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)基本符合實際的是( 。
A.一中學(xué)生完全浸沒在水中受到的浮力約為500N
B.成年人正常步行5 min通過的路程約為400m
C.教室里黑板的長度約為4m
D.家用臺燈正常工作時通過燈絲的電流約為2A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如表,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖中所示,則量杯的質(zhì)量是20g,液體的密度是1g/cm3
液體與量杯的質(zhì)量m/g406080100
液體的體積V/cm320406080

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