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7.小明在“探究電流與電阻的關系”的實驗中,準備了 4.5V的電源電壓,實驗用到的電阻阻值分別為(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 3A”.
(1)小 明電路連線有一處誤,請幫其改正.
(2)改正連線后,小明根據實驗數據畫出1-R圖象,可得出結論電壓一定時,電流與電阻成反比.
(3)上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是將開關斷開,并將滑片移至最大阻值處,然后換上10Ω的電阻,閉合開關,移動滑片,使電壓表示數為2.5V時,讀出電流表的示數.當換上30Ω電阻時發(fā)現無論怎么移動滑動變阻器劃片,電壓表都達不到指定示數,可能原因是滑動滑動變阻器的最大阻值太。

分析 (1)掌握實物電路的連接,特別注意電流表、電壓表和滑動變阻器的接法,電壓表應與電阻并聯;
(2)分析圖象,得出電流與電阻的關系:電壓一定,電流與電阻成反比;
(3)換用較大的電阻前,應將滑片移至最大阻值處,換接電阻后,則應改變滑動變阻器的阻值,保持電壓表的示數不變;
根據串分壓的知識,當電阻值為30Ω時,根據I=$\frac{U}{R}$得出電路中電流,由R=$\frac{U}{I}$計算出電路中的總電阻,從而計算出滑動變阻器的阻值,與使用的變阻器的阻值比較即可得出原因..

解答 解:(1)由圖知,電流表與電阻并聯了,應將電阻與電壓表并聯了,如圖所示:

(2)由圖象知,電壓一定時,電流和電阻成反比;
(3)用5Ω的電阻做完實驗后,應將開關斷開,并將滑片移至最大阻值處,再換接電阻;
由圖象知,當R=5Ω時,電流表的示數為0.5A,所以電阻兩端的電壓U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,在整個過程中,R兩端的電壓保持2.5V不變;
將5Ω的電阻換為10Ω后,應改變電阻其的阻值,保持電壓表的示數為2.5V,并讀出電流表的示數;
當換上30Ω電阻時,此時電路中的電流為I3=$\frac{U}{{R}_{3}}$=$\frac{2.5V}{30Ω}$=$\frac{1}{12}$A,
由I=$\frac{U}{R}$得,R總3=$\frac{{U}_{總}}{{I}_{3}}$=$\frac{4.5V}{\frac{1}{12}A}$=54Ω;
根據串聯電路的總電阻等于各電阻之和可得:
變阻器需要串聯的最小阻值為R滑最小=R-R3=54Ω-30Ω=24Ω>20Ω.
所以,發(fā)現無論怎么移動滑動變阻器滑片,電壓表都達不到指定示數.
故答案為:(1)如上圖;(2)電壓一定時,電流與電阻成反比;(3)將開關斷開,并將滑片移至最大阻值處;2.5;滑動滑動變阻器的最大阻值太。

點評 此題是探究電流跟電阻的關系實驗,需使電阻兩端的電壓不變,考查了對圖象的分析,同時涉及到了串聯電路電流、電壓的關系,及歐姆定律的變形應用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.完成以下各題
(1)″潭清疑水淺″是光的折射現象形成的,如圖甲,人眼在A處看見水下位于S的魚在S′處,請完成此現象的光路圖;
(2)如圖乙是一束射向凹透鏡且平行于主光軸的入射光線,請畫出它通過透視鏡后的折射光線;
(3)有一凸透鏡成像情況如圖所示,A′B′是AB經凸透鏡所成的像,請確定透鏡焦點的位置,若主光軸上刻度的分度值為1cm,則該凸透鏡的焦距為11.5cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.對質量和體積都相同的鐵球和鋁球,下列說法中正確的是(  )
A.兩球的平均密度一定相等
B.鋁球一定是實心的
C.鐵球可能是實心的
D.若兩球都是空心的,將兩球空心部分注滿水,鋁球的總質量較大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.為節(jié)能減排,在保持房屋牢固的同時讓建筑物對地基的壓力小些,建筑上普遍采用煤炭制作的空心磚代替實心磚,如圖所示,質量3.6kg的某某空心磚代替實心磚,如圖所示,質量3.6kg的某空心磚,規(guī)格為20cm×15cm×10cm,磚的實心部分占總體積的60%,求
(1)該磚塊材料的密度是多少?
(2)生產每塊空心磚比同規(guī)格的實心磚可節(jié)省材料多少kg?

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2.如圖所示,將新鮮的雞蛋放入盛有鹽水的容器中,雞蛋懸。铝姓f法正確的是( 。
A.鹽水的密度比雞蛋的密度大
B.向杯中加鹽后,雞蛋上浮,最終靜止后雞蛋受到的浮力比原來懸浮受到的浮力大
C.向杯中加酒精,雞蛋下沉,最終靜止后雞蛋受到的浮力比原來懸浮受 到的浮力小
D.如果地球上的物體重力都變?yōu)樵瓉淼囊话,雞蛋會上浮

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關于密度公式ρ=$\frac{m}{v}$,下列說法中正確的是( 。
A.由公式可知ρ與m成正比,m越大ρ越大
B.由公式可知ρ與m成反比,m越大ρ越小
C.當某種物質的質量一定時,ρ與v成反比
D.物質的質量m與物質的體積v的比值是定值

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小剛同學在實驗室測量標有“2.5V”字樣的小燈泡的電阻.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫助他完成電路連接.
(2)開關S閉合前,應把圖1中滑動變阻器的滑片P置于A(選填“A”或“B”)端.

(3)開關S閉合后,發(fā)現燈泡L不發(fā)光,電流表指針不偏轉,電壓表的示數如圖2甲所示.若電路只有一處故障,則產生此現象的原因可能是下列情況中的C.(選填序號)
A.滑動變阻器斷路     B.電流表斷路     C.燈泡L斷路    D.燈泡L短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明用圖所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,

(1)小明將電路正確連接后,閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖丙所示,電流表的讀數是0.3A,小燈泡的阻值是8.3Ω(小數點后保留一位);
(2)當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值變化(選填“變化”或“不變”);
(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖丁所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.
實驗步驟:
A.按照設計的電路圖連接電路;
B.閉合S1、S2記錄電流表示數為I1;
C.斷開S2,記錄電流表示數為I2;
D.利用測得數據寫出待測電阻Rx的表達式:Rx=$\frac{{I}_{1}-{I}_{2}}{{I}_{2}}$•R0

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.時間的基本單位為分,符號min
B.長度的基本單位為米,符號m
C.速度的基本單位為米每分,符號為m/min
D.光年也是時間單位

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