【題目】一架重型運輸直升機在執(zhí)行救災任務時,通過鋼纜將一質(zhì)量為9×103kg的貨物懸吊著往下放.下列說法正確的是(g取10N/kg)( )
A.直升機所吊貨物的重量是9×103N
B.直升機所吊貨物的重量是9×104N
C.貨物受到的重力方向是不斷變化的
D.貨物受到的重力方向是垂直向下的
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān),部分同學提出如下猜想:
猜想1:液體內(nèi)部的壓強可能與液體的深度有關(guān)
猜想2:同一深度,方向不同,液體的壓強可能不同
猜想3:液體內(nèi)部的壓強,可能與液體的密度有關(guān)
為了驗證上述猜想1和猜想2,他們用壓強計研究水內(nèi)部的壓強,得到的數(shù)據(jù)如下表:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
深度(cm) | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
橡皮膜方向 | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) |
壓強計液面高度差(cm) | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 9.2 | 9.2 | 9.2 | 13.8 | 13.8 | 13.8 |
(1)請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答:為了驗證猜想1,應選序號為________的實驗數(shù)據(jù);猜想2的結(jié)論是________________________________________.
(2)為了驗證猜想3是否正確,在以上實驗的基礎(chǔ)上,請寫出你設計的實驗探究方案.
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【題目】某同學在用彈簧測力計測量力前,發(fā)現(xiàn)指針指在0.1N的位置上,為了使測量準確,他提出了以下調(diào)整方法,其中正確的是( )
A.必須將指針撥到零刻度線,若不能使指針對準零刻度線,該彈簧測力計不能使用
B.仍可以直接測出拉力,然后再減去0.1N
C.仍可以直接測出拉力數(shù)值,因為實驗時誤差不可避免
D.必須換一個彈簧測力計測量,該彈簧測力計已不能使用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材,小華要自制一個彈簧測力計,他首先測出彈簧的長度L0=2.10cm,然后在彈簧的下端掛上不同的鉤碼,測出彈簧的長度L,算出比原長L0伸長的量ΔL(ΔL=L-L0),測量的數(shù)據(jù)如下表所示:
拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
長度L/cm | 2.50 | 2.90 | 3.30 | 3.70 | 4.10 | 4.50 | 4.90 |
伸長量ΔL/cm | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
(1)從上表中的數(shù)據(jù)可以看出拉力F和彈簧伸長量ΔL的關(guān)系為:________.
(2)小華繼續(xù)做實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
拉力F/N | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
長度L/cm | 5.30 | 5.70 | 6.10 | 6.60 | 7.30 |
伸長量ΔL/cm | 3.20 | 3.60 | 4.00 | 4.50 | 5.20 |
從上表所示的數(shù)據(jù)可以看出,拉力達到________N時,拉力和彈簧伸長量的關(guān)系就改變了.因此,彈簧測力計的測量范圍只能達到________N.
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【題目】下列關(guān)于重力的說法中正確的是( )
A.在斜面上向下滾動的物體所受的重力的方向是沿斜面向下的
B.投出的籃球上升過程中不受重力作用,下落過程中才受重力作用
C.物體的重心一定在物體上
D.地面附近的物體在失去支持時,要向地面降落,這是因為物體受到重力的作用
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【題目】關(guān)于力的認識,下列說法中錯誤的是( )
A.力是物體對物體的作用
B.力能使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)
C.物體間力的作用是相互的
D.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩只定值電阻,甲標有“10Ω 1A”,乙標有“15Ω 0. 6A”,把它們串聯(lián)在同一電路中,電路中允許通過的最大電流為 A;電路兩端允許加的最大電壓為 V。
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