【題目】船閘利用的是____原理,生活中應用這一原理的事例還有__________(列舉一例)。載重不變的輪船從長江駛入東海,它受到的浮力會_________(填“變大”、“變小”或“不變”),該船會__________(填“上浮一些”或“下沉一些”)。
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【題目】有兩只定值電阻RA和RB,各自的電流與電壓關系如U–I圖象中的A、B。則( )
A. 若將它們串聯(lián)接在電源兩端,RA的電流是RB的2倍
B. 若將它們并聯(lián)接在電源兩端,RA兩端的電壓是RB的2倍
C. 若將它們串聯(lián)接在電源兩端,RA的電功率是RB的2倍
D. 若將它們并聯(lián)接在電源兩端,RA的電功率是RB的2倍
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【題目】餃子是大家喜愛的食品。剛入水的餃子是沉在水底的,在水中煮一會就會漂浮起來,這是因為餃子受熱_______,浮力________(選填“增大”,“ 減小”,“ 不變”),從而大于重力,上浮至水面。
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【題目】小明兩次煮雞蛋.第一次在水開后繼續(xù)用急火煮,直到煮熟;第二次在水開后將火焰調小,但仍保持鍋中的水沸騰,直到煮熟.兩次比較發(fā)現(xiàn)( )
A. 第一種方法比第二種方法省燃料又省時間
B. 第一種方法費燃料但省時間
C. 第二種方法比第一種方法省燃料但費時間
D. 第二種方法比第一種方法省燃料,兩種方法所用時間相近
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【題目】【江蘇省南京市建鄴區(qū)2016屆中考一第一次模擬考試】有關壓強知識的應用,下列說法錯誤的是
A.用吸管吸飲料是利用了大氣壓
B.載重汽車裝有許多車輪是為了減小對路面的壓強
C.水壩的下部比上部建得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大
D.飛機機翼能獲得向上的升力,是應用了流速越大流體壓強越大的原理
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【題目】把一個體積是250厘米3的物體,放入一個盛滿水的容器中,結果溢出水的體積是200厘米3 . 那么,這個物體在水中的浮沉情況是 , 物體的密度為千克/米3 .
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【題目】小芳同學在對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行實驗探究時,利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進行了操作:
A.按圖1所示的電路圖連接好電路;
B.閉合開關S,用電壓表測出L1兩端的電壓;
C.在測L2兩端的電壓時,小芳同學為了節(jié)省試驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
D.測出AC間的電壓.
(1)對小芳同學以上實驗操作評價是:
①在拆接電路時,開關應該 ;
②小芳同學用上面的方法 (能、不能)測出L2兩端的電壓?為什么?
(2)小芳同學改正后,要用電壓表測燈L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示.圖中只有一根導線連錯了,請你在連錯的導線上劃“×”,并用筆畫線表示導線將電路連接正確.
(3)改正電路后,閉合開關,電壓表如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為 V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是 V.
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【題目】小華同學在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,在彈簧測力計下懸掛一圓柱體物塊,當圓柱體物塊下表面與水面相平時開始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖甲所示:
(1)根據(jù)(a)圖可知,圓柱體物塊的質量m=kg;
(2)分析(a)(c)兩圖可知,圓柱體物塊浸沒在水中時所受浮力F浮=N;
(3)分析兩圖可得出,浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關;
(4)比較(c)(d)兩圖可得出:當圓柱體浸沒在水中時,所受浮力不隨改變;
(5)小華完成圖甲所示的實驗后,把水換成另一種液體重復上述實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的彈簧測力計拉力F隨物體下降高度h變化的圖象,那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′=N,這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟有關;
(6)綜合分析上述實驗可知,圓柱體物塊的密度是kg/m3 , 所用的另一種液體的密度是/m3 .
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【題目】“五一”假日,小芳全家外出旅游,如果汽車以70km/h的速度勻速行駛3h,則汽車行駛的距離為____________㎞。行駛途中,小明看到公路兩旁的樹木都向后退,這是因為他選擇了________為參照物。
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