【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),班級(jí)的“物理小博土”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究,并通過分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.
(1)物塊受到的重力為 ;
(2)分析圖②③可知,浮力的大小跟 有關(guān);
(3)為了探究浮力的大小跟浸在液體中的深度的關(guān)系,應(yīng)選用圖 .(填圖中的序號(hào));
(4)在圖④和⑤中,保持了 不變,研究 和 的關(guān)系.
這種方法叫做 .在已學(xué)過的物理中還有很多實(shí)驗(yàn)用到這個(gè)方法,請(qǐng)你舉一例: .
【答案】(1)4N;(2)物體排開液體的體積;(3)③④;(4)物體排開液體的體積;浮力;液體密度;控制變量法;影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
【解析】
試題分析:(1)由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所以是平衡狀態(tài).對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知物體受到的重力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力,所以彈簧秤的示數(shù)是4N,說明物體的重力為4N;
(2)②③兩組實(shí)驗(yàn),物體浸入水中的體積不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);
(3)探究浮力大小跟浸在液體中深度的關(guān)系,應(yīng)控制物體浸入液體的密度不變,改變物體浸入的深度,符合條件的是③④.
(4)由④和⑤兩圖可知,物體都是浸沒,物體排開液體的體積是一定的,但液體密度不同,是探究浮力的大小和液體密度的關(guān)系,鹽水密度比水的密度大,物體浸在鹽水的浮力(4N﹣2.8N=1.2N)大于水中的浮力(4N﹣3N=1N),所以得出結(jié)論:在物體排開液體的體積一定時(shí),液體的密度越大,物體受到的浮力就越大;探究浮力大小和液體密度的關(guān)系時(shí),保證了物體排開液體體積一定,這種探究方法就叫控制變量法;初中物體實(shí)驗(yàn)中用到控制變量法的比較多,有:探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,壓力的作用效果和哪些因素有關(guān),以及影響動(dòng)能大小的因素等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的慣性,下列說法正確的是( )
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑,是為了增大慣性
B.賽車能快速啟動(dòng)和剎車,是因?yàn)橘愜嚊]有慣性
C.運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)不能立即停下來(lái),是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性
D.足球靜止時(shí)沒有慣性,踢出后才具有慣性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),天平應(yīng)置于水平桌面上,先將游碼移到 ,發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示,小明應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)小明將礦石放在天平的左盤,通過加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示,則礦石的質(zhì)量是 g.
(3)小明用量筒測(cè)量礦石的體積,先在量筒中倒入20mL的水,然后將小礦石浸沒在水中,此時(shí)水面如圖c所示眼睛應(yīng)該在 (選填“A”、“B”或“C”)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積為 cm3,密度為 g/cm3.
(4)若小明先測(cè)出礦石的體積,再測(cè)出礦石的質(zhì)量,這樣測(cè)出的密度比上述結(jié)果偏 .(選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”.端上一碗牛肉面,香味撲鼻而來(lái),是由于分子的 造成的;端碗時(shí)很燙手,是通過 方式增加了手的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km,轎車上的速度表指示如圖所示,求:
(1)若轎車行駛過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率(牽引力的功率)為60kW,則該車行駛過程中受到的阻力是多大?
(2)如果在這段路程的行駛中,轎車消耗的汽油為0.25kg,那么發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多大?(q汽油=4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),將4kg的水倒掉一半,剩下水的比熱容是 J/(kg℃);初溫為30℃、質(zhì)量為2kg的水吸收2.1×105J的熱量后溫度將升高到 ℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北方的冬天,戶外的人口鼻周圍冒“白氣”,關(guān)于“白氣”的形成,下列說法正確的是( )
A.人體周圍的水汽化形成的水蒸氣
B.人體內(nèi)呼出的水汽化形成的水蒸氣
C.人體周圍的水蒸氣液化形成的小液滴
D.人體內(nèi)呼出的水蒸氣液化形成的小液滴
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.空氣流動(dòng)形成了風(fēng),說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.固體不易被壓縮,說明分子間已無(wú)空隙
C.掃地時(shí),看見空中灰塵飛舞,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D.燒菜時(shí)在遠(yuǎn)處就能聞到香味,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
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