【題目】常溫下,聲音在空氣中的傳播速度是 m/s,如果看到閃電后,3s鐘才聽到雷聲,那么閃電處距人約 m.通常我們交流的聲音是通過 傳播的.聲音在傳播過程中,音色 ,音調(diào) ,響度 .(選填“不變”、“改變”)

【答案】340;1020;空氣;改變

【解析】解:(1)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的,在固體中傳播最快,氣體中傳播最慢;聲速還與溫度有關(guān),常溫下,在空氣中傳播速度是340m/s,

(2)∵v=,

∴閃電處處到人的距離:s=vt=340m/s×3s=1020m.

(3)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,通常我們交流的聲音是通過空氣傳播的.

(4)聲音在傳播過程中,音色、音調(diào)不變,響度隨距離的增加而減小.所以響度會改變.

故答案為:340;1020;空氣;改變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對功率公式P=W/t的說法正確的是

A.根據(jù)公式可以知道,做功越多,功率越大

B.根據(jù)公式可知做功時間越短,功率越大

C.做功快的機(jī)械功率大

D.以上說法都不對

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡,小明利用其中一只小燈泡做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn):

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將圖中的電路連接完整,要求滑片P向右移動時,電壓表的示數(shù)要變大;

(2)小明連接完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變。發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器_________,或者燈泡_________

(3)排除故障后,小明移動滑動變阻器的滑片P,將三次實(shí)驗(yàn)時電壓表和電流表的示數(shù)記錄到表中;當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖,其讀數(shù)為_________A,此時小燈泡的電功率為_________W;

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

電壓/V

2

2.5

2.8

電流/A

0.34

0.42

(4)小明查看了小燈泡的說明書,了解到生產(chǎn)這批小燈泡鎢絲的橫截面積是一定的。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推測這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是_________。(選填“長了”“短了”)

(5)請寫出小明在該實(shí)驗(yàn)操作過程中的一條注意事項(xiàng)_________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在公園有一種測量瞬間打擊力的游戲機(jī),其原理如圖(a)所示。游人手戴拳擊手套,擊打A裝置,A通過壓桿與壓力傳感器接觸,電壓表的示數(shù)可反映出打擊力的大小。已知電阻R0=120,壓力傳感器的電阻值隨所受壓力變化的圖像如圖(b)所示。若在某次游戲過程中,游人用2000 N的力擊中裝置A,此時電壓表的示數(shù)為1.5 V。設(shè)電源電壓恒定不變,則下列說法不正確的是 ( )

A. 游人打擊力越大,電壓表示數(shù)越大

B. 當(dāng)裝置A不受打擊力時,電壓表的示數(shù)是1V

C. 電源電壓是6V

D. 當(dāng)裝置A不受打擊力時,R的電功率是0.05W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(7分)在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖的電路連接完整;

(2)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表的示數(shù)接近3V,電流表的示數(shù)為0,則故障的原因可能是 ;

(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖甲所示,為

V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)移動滑片使電壓表的示數(shù)為 V;

(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為 A,小燈泡的額定功率是___________W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,同學(xué)在測量自己的體溫時,分別沿 A、B、C、D方向觀察讀數(shù).其中沿 方向觀察易于讀數(shù),這是因?yàn)轶w溫計(jì)在設(shè)計(jì)時應(yīng)用了 .如圖乙是體溫計(jì),此時讀數(shù)是 ℃.圖丙是另一支溫度計(jì),此時讀數(shù)是 ℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的比熱容與物體吸、放熱及溫度和質(zhì)量都沒有關(guān)系。(

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 ( )

A. 鉆木取火 B. 雙手互搓發(fā)熱

C. 曬太陽取暖 D. 鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的狀態(tài)改變時體積發(fā)生改變,有關(guān)說法不正確的是( )

A.主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列上發(fā)生變化

B.固態(tài)物質(zhì)具有一定的形狀和體積,是因?yàn)闃?gòu)成它們的粒子間有強(qiáng)大的作用力

C.氣態(tài)物質(zhì)的分子的間距很大,分子間作用力極小,容易被壓縮

D.液態(tài)物質(zhì)的分子間的作用力較固態(tài)物質(zhì)分子間的作用力大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案