分析 根據(jù)右手定則判斷兩個通電螺線管的極性;根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針的指向及兩螺線管的運(yùn)動情況.
解答 解:對于B螺線管,根據(jù)右手定則,伸出右手四指彎曲指向電流的方向,則大拇指所指的方向--螺線管的右端為N極,左端為S.
同樣,對于A螺線管,根據(jù)右手定則可判斷出螺線管的右端為N極,左端為S.
所以兩個螺線管相靠近的一端為異名磁極,相互吸引,故可移動的A、B兩螺線管相互靠近.
由于通電螺線管相當(dāng)于條形磁鐵,周圍存在著磁場,又A螺線管的左端為S,根據(jù)磁極間的相互作用,小磁針的S極會向右偏轉(zhuǎn).
故答案為:右;靠近.
點(diǎn)評 要確定小磁針的轉(zhuǎn)動方向,首先要判斷螺線管的N、S極.本題也可根據(jù)螺線管周圍磁場的方向判斷小磁針N極的指向.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 容器中的水面上升 | B. | 玻璃管內(nèi)的水面上升 | ||
C. | 容器底內(nèi)表面a點(diǎn)的壓強(qiáng)減少 | D. | 容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強(qiáng)變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向上提起沖擊鉆同時感到?jīng)_擊鉆向下拉手,說明物體間力的作用是相互的 | |
B. | 手柄處刻有花紋是為了減小摩擦 | |
C. | 沖擊鉆的電動機(jī)通電轉(zhuǎn)動時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 打完孔后鉆頭很燙是通過熱傳遞增大了鉆頭的內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個中學(xué)生的體重約為5000N | B. | 初中物理課本的長度約為26cm | ||
C. | 初三學(xué)生百米成績約為8s | D. | 臺燈的工作電流約為200A |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小,小燈泡變亮 | B. | 電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗 | ||
C. | 電路消耗的總功率變大 | D. | 電壓表與電流表示數(shù)的比值變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | pA<pB,F(xiàn)A<FB | B. | pA<pB,F(xiàn)A=FB | C. | pA>pB,F(xiàn)A>FB | D. | pA>pB,F(xiàn)A=FB |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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