(2013?武漢模擬)如圖所示的電路中(電源兩端的電壓不變),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),變阻器的電阻
變大
變大
,電路中的總電阻
變大
變大
;電壓表的示數(shù)
不變
不變
;根據(jù)
I=
U
R
I=
U
R
(填寫(xiě)公式),電流表的示數(shù)將
變小
變小
(填“變大”、“變小”或“不變”).
分析:由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器與定值電阻串聯(lián),電壓表測(cè)電源電壓,電流表測(cè)電路中的電流;根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化.
解答:解:由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器與定值電阻串聯(lián),電壓表測(cè)電壓電壓保持不變,電流表測(cè)電路中的電流;
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變大,則電路中的總電阻變大,
∵I=
U
R

∴電路中的電流減小,即電流表的示數(shù)減小.
故答案為:變大; 變大;不變;I=
U
R
;變。
點(diǎn)評(píng):本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到滑動(dòng)變阻器的使用和歐姆定律的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)物體上表面剛好到達(dá)水面時(shí),鋼纜所做的功;
(2)開(kāi)始打撈時(shí)物體上表面受到水的壓強(qiáng);
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①用輕繩懸掛杠桿一端的O點(diǎn)作為支點(diǎn),在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿保持水平; 
②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升(保持O點(diǎn)位置不變),在此過(guò)  程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2
回答下列問(wèn)題:
(1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=
Gh1
Fh2
×100%
Gh1
Fh2
×100%
.(用已知或測(cè)量物理量符號(hào)表示)
(2)本次實(shí)驗(yàn)中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是:
杠桿的自重
杠桿的自重

(3)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)若彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向一直垂直于OB桿向上拉動(dòng),則測(cè)力計(jì)示數(shù)
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?武漢模擬)在探究“阿基米德原理”時(shí),某同學(xué)按下圖所示的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)你覺(jué)得最合理的實(shí)驗(yàn)順序是
丁甲乙丙
丁甲乙丙

(2)圖乙所示的步驟中.石塊部分浸入水中時(shí)所受的浮力
等于
等于
該時(shí)刻桶中水所受的重力(填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)他緊接著探究漂浮物體所受浮力的大小與排開(kāi)水所受重力的大小的關(guān)系,為了完成該實(shí)驗(yàn),他至少還要使用
2
2
次彈簧測(cè)力計(jì).

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