【題目】太陽(yáng)能是一種清潔、無(wú)污染、可再生能源，在現(xiàn)代生活、技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用．太陽(yáng) 能電池板可以將光能轉(zhuǎn)化為_______ 能，植物進(jìn)行光合作用將光能轉(zhuǎn)化為______能．

【答案】電 化學(xué)

【解析】

太陽(yáng)能電池板是把光能轉(zhuǎn)化為電能，植物光合作用則是把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

故答案為：電；化學(xué)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌新型汽車，以20m/s的速度在平直路面上勻速行駛，每100km消耗的汽油為8L． 已知汽油的密度為 ρ=0.71×103kg/m3 ． 求：
（1）該汽車勻速行駛100km所用的時(shí)間是多少s？
（2）8L汽油的質(zhì)量是多少kg？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下利用了超聲波來(lái)獲取信息的是

A. 大象的“聲音”交流

B. 蝙蝠的“回聲”定位

C. 外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石

D. 預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)、地震或監(jiān)測(cè)核試驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平桌面上放一個(gè)重300N的物體，物體與桌面的摩擦力為60N，如圖所示，若不考慮繩的重力和繩的摩擦，使物體以0.1m/s勻速移動(dòng)時(shí)，水平拉力F及其功率的大小分別為（　　）

A.20N 2W
B.30N 6W
C.60N 2W
D.20N 6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科技小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度．小明準(zhǔn)備了量筒（如圖甲所示）和天平．
（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖乙所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是 ．
（2）他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖丁所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對(duì)測(cè)量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g；則酸奶的密度為kg/m3 ．
同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測(cè)量酸奶體積，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是： ．
（3）同組的小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問(wèn)題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值（選填“偏大”“不變”或“偏小”）；于是，小華和小明重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3 ， 記下此時(shí) ， 則酸奶密度表達(dá)式： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的四幅圖中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.宇航員在進(jìn)行太空行走時(shí)不能直接聽(tīng)到同伴說(shuō)話的聲音是因?yàn)槁曇魺o(wú)法在太空中傳播
B.小明練琴前調(diào)整琴弦松緊程度的目的是調(diào)節(jié)琴聲的響度
C.美海軍通過(guò)“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”的預(yù)定位聲納系統(tǒng)搜尋馬航失聯(lián)飛機(jī)是利用聲音傳遞信息
D.外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的四幅圖中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.大海深處發(fā)光的水母是光源
B.霧天透過(guò)樹(shù)叢的光束是直的，表明光在空氣中沿直線傳播
C.醫(yī)生用電子胃鏡通過(guò)光導(dǎo)纖維觀察人體胃腸道內(nèi)部是利用光的多次折射傳輸圖像信息
D.英國(guó)物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽(yáng)光發(fā)生色散證明了太陽(yáng)光是復(fù)色光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）某物體靜止在斜面上，在圖甲中畫(huà)出該物體所受到的重力示意圖．
（2）如圖乙所示，水平地面上的足球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫(huà)出它受力的示意圖．
（3）小明用天平測(cè)得物體的質(zhì)量為33.4g，請(qǐng)將圖丙中的游碼畫(huà)到標(biāo)尺的相應(yīng)位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了；有時(shí)卻要用費(fèi)力杠桿，那又是為了。下列工具中①天平②扳手③鑷子④羊角錘⑤定滑輪⑥瓶起蓋子⑦筷子⑧釣魚(yú)竿等都是簡(jiǎn)單機(jī)械，其中屬于省力杠桿的是 ， 費(fèi)力杠桿的是（填序號(hào)）。

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