Question

【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．

加熱時間/min	0	1	2	3	4
甲的溫度/℃	30	34	38	42	46
乙的溫度/℃	10	18	26	34	42

（1）本實驗中應量取質量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱，通過（選填“升高的溫度”或“加熱的時間”）來反映物質吸熱的多少.
（2）分析實驗數據，當甲升高8℃，乙升高16℃時，物質的吸熱能力強.
（3）進一步分析數據可知C甲C乙 ．
（4）若要選擇一種液體作為汽車的冷卻液，應選擇液體.

Answer 1

【答案】
（1）相等,加熱的時間
（2）甲
（3）＞
（4）甲
【解析】解：（1）探究物質吸熱能力實驗，實驗中應量取質量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．通過比較加熱的時間來反映物質吸熱的多少；

（2）由表中實驗數據可知，質量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量時，甲升高溫度小于乙升高溫度，所以甲物質的吸熱能力強；

（3）由表中實驗數據可知，質量相同的甲、乙兩種液體升高相同溫度，甲需要加熱的時間長，吸收的熱量多，乙需要加熱的時間短．吸收的熱量少，根據Q吸=cm△t知c甲＞c乙；
（4）根據Q吸=cm△t知當m、△t相同時，c越大Q吸就越大，要甲液體作為汽車的冷卻液。

所以答案是：（1）相同；升高的溫度；（2）甲；（3）＞；（4）甲．

【考點精析】通過靈活運用比熱容的概念，掌握比熱容（C）：單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質的比熱容． （物理意義就類似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度即可以解答此題．