1．如圖所示，平面鏡OM與ON垂直放置，在它們的角平分線上P點處，放有一個球形發(fā)光物體，左半部分為深色，右半部分為淺色，在P點左側(cè)較遠(yuǎn)的地方放有一架照相機，不考慮照相機本身在鏡中的成像情況，則拍出照片的示意圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 平面鏡成像特點：平面鏡虛像，物像大小相等，物像到平面鏡的距離相等，物像連線如鏡面垂直．
根據(jù)平面鏡成像特點在平面鏡MO和NO中分別作出P的像A和B，A又在NO平面鏡中成像，B又在MO平面鏡中成像，兩個像重合，物體在兩個豎直放置的平面鏡中間，我們在平面鏡中能看到三個像．
照相機和物體P，像C在同一條直線上，照相過程中，像C被物體P阻擋，照相機不能照到像C，能照到物體P的黑面，能照到A像、B像，并且AB像是對稱的．

解答 解：利用平面鏡成像特點作物體P在平面鏡MO中的像A，對于球的黑白兩部分，要作黑白分界線直徑的像來確定．
同理作物體P在平面鏡NO中的像B．
像A在平面鏡NO中成像，像B在平面鏡MO中成像重合得到像C．
照相機和物體P，像C在同一條直線上，照相機只能照到物體P的黑面，所以照相機拍攝到的照片是D．

故選D．

點評 本題首先確定物體放在兩個豎直放置的平面鏡之間成三個像，物像一共有四個，物體、像C、照相機在同一條直線上，照相機不能拍攝像C，從而排除A和B選項，照相機正對物體P拍攝，只能拍攝到物體P的白面來確定最后答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，一直撬棒AD=1m，CD=BC=0.1m，石頭垂直作用在棒上的力是500N，若要撬動石頭，則施加在撬棒A點的力至少是50N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，M為電動機，電動機的線圈電阻為1Ω，電阻R的阻值為5Ω，當(dāng)閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2V，若電源電壓為3V，則電動機的輸出的機械功率為0.24W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．神舟十一號載人飛船于2016年10月17日成功發(fā)射，假如宇航員在太空實驗室進行如圖實驗，能完成的是（　　）
A．甲圖中，用干凈的絲綢摩擦玻璃棒靠近小紙屑，將小紙屑吸起
B．乙圖中，對流管中裝滿水，加熱對流管右下角，觀察對流管中液體流動的方向
C．丙圖中，將濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，液體沿玻璃棒慢慢流下，燒杯中獲得澄清濾液
D．丁圖中，用水銀氣壓計測太空實驗室內(nèi)氣體的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某科技興趣小組的同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)有個有趣的元件（如圖甲所示），透明玻璃殼內(nèi)有一個標(biāo)有“6V 3.6W”字樣的小燈泡L（阻值不變）和一個由一種半導(dǎo)體材料制成的導(dǎo)體R0，A、B、C是其外露的三個接線柱，為進一步了解導(dǎo)體R0的某些特征，他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6V的實驗裝置，把導(dǎo)線M、N分別與A，C接線柱相連，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，測得了一組電流表和電壓表的讀數(shù)，并繪制成圖丙所示曲線．

（1）由圖可知半導(dǎo)體材料制成的導(dǎo)體R0的阻值隨著電壓的增大而減小（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（2）小燈泡L正常工作時的電流是多少？
（3）小科同學(xué)在原來連線的基礎(chǔ)上，再用導(dǎo)線連接A、B兩個接線柱，閉合開關(guān)S，把滑片P移到a端，此時電流表的示數(shù)是多少安培？
（4）若把導(dǎo)線M、N分別接到A、B接線柱上，閉合開關(guān)S，把滑片P移到a端，則小燈泡消耗的電功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列估測中，最接近實際情況的是（　�。�
A．一杯冰水的溫度約為-10℃B．一枚雞蛋的質(zhì)量約為60g
C．一名中學(xué)生的體積約為1m3D．一只鉛筆的長度約為1800mm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．用測量工具進行測量時，如果操作不當(dāng)，會使測量值有偏差，這是應(yīng)該避免的．下列說法符合事實的是
（　�。�
A．用托盤天平測質(zhì)量時，未將天平調(diào)平就直接稱量，測量值可能會偏大
B．用體溫計測體溫前，沒有用力甩體溫計，測量值可能會偏小
C．用皮尺測長度時，皮尺拉得過緊，測量值會偏大
D．用累積法測細(xì)金屬絲直徑時，若繞線時不緊密，測量值會偏小

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是小樂所涉及的電鈴的部分電路圖，其中A是銜鐵，B是彈性片．
（1）在答題卡中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，要求開關(guān)閉合時電鈴能不斷發(fā)生；并根據(jù)電磁鐵的工作原理，簡要分析電鈴是如何發(fā)聲的．通電時，電磁鐵有電流通過，產(chǎn)生了磁性，把小錘下方的彈性片B吸過來，使小錘打擊電鈴發(fā)出聲音，同時電路斷開，電磁鐵失去了磁性，小錘又被彈回，電路閉合，不斷重復(fù)，電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了．
（2）正確連接電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電鈴的鈴聲很小，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是因為電磁鐵的磁性不強所致．針對此問題，小樂提出以下幾種方案：
方案1：改變電路中的電流方向；
方案2：增大電路中的電流大�。�
方案3：增加電磁鐵中線圈的匝數(shù)．
你認(rèn)為方案1（選填序號）不可行，請利用如圖裝置設(shè)計實驗證明你的觀點需要將電源的正負(fù)極對換，閉合開關(guān)，判斷電鈴聲音是否變化．（寫出操作方法和判斷依據(jù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列同一選項中，采用的主要研究方法不同的是（　�。�
A用光線來描述光的傳播B通過亮度來判斷燈泡實際功率的大小
用磁感線來描述磁場通過吸引大頭針的數(shù)目來判斷磁性強弱
C研究種子萌發(fā)的條件D研究牛頓第一定律
研究影響壓力作用效果的因素研究決定導(dǎo)體電阻大小的因素
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案