9.為了研究物質(zhì)的某種特性,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù),填在下列表中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量/克體積/厘米3(質(zhì)量/體積)
(克/厘米3
1鋁板154202.7
2鋁板2108402.7
3杉木11082160.5
4杉木210200.5
(1)將上表填完.
(2)從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以看出一種趨勢(shì):對(duì)于同一種物質(zhì),它的顏色可能不同,它的氣味可能不同等等,但它的質(zhì)量跟體積的比值保持不變.
(3)若鋁板的質(zhì)量是162克,體積64是厘米3,則進(jìn)一步可推測(cè)出它是空心的(填“實(shí)心”或“空心”).

分析 (1)已知杉木1的質(zhì)量和體積可求出質(zhì)量和體積比值;
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),物質(zhì)都是鋁;3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),物質(zhì)都是杉木,由質(zhì)量和體積的比值可找到同一種物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系;
(3)根據(jù)$\frac{m}{V}$判斷出空心還是實(shí)心.

解答 解:
(1)松木1質(zhì)量和體積比值:$\frac{108g}{216c{m}^{3}}$=0.5g/cm3
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),物質(zhì)都是鋁,體積是20cm3,質(zhì)量是54g;質(zhì)量與體積的比值為2.7;當(dāng)體積增大一倍即40cm3,質(zhì)量也增大一倍即108g,質(zhì)量與體積的比值為2.7;所以可得出結(jié)論:對(duì)于同一種物質(zhì),它的顏色可能不同,它的氣味可能不同等等,但它的質(zhì)量跟體積的比值保持不變.
(3)鋁板的質(zhì)量和體積的比值為$\frac{162g}{64c{m}^{3}}$=2.53g/cm3<2.7g/cm3,故是空心的.
故答案為:(1)0.5;(2)質(zhì)量跟體積的比;(3)空心.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查密度的計(jì)算以及物理學(xué)方法的使用,“控制變量法”是物理學(xué)上常用的一種研究問題的方法,應(yīng)找出相同的量和不相同的量,然后進(jìn)行比較得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.我國(guó)名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽,一滴沾唇滿口香”的贊譽(yù),曾經(jīng)獲得世博會(huì)兩屆金獎(jiǎng).有一種精品五糧液,它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL,(ρ=0.9×103kg/m3),將酒倒出一半以后,剩余酒的密度為0.9×103kg/m3;如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿酒時(shí)多0.05kg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.我國(guó)的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波來傳遞信號(hào)的
B.空調(diào)遙控器是利用紫外線工作的
C.光纖不是利用電磁波傳播信息
D.頻率越高的電磁波在空中傳播得越快

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.2016 年5 月,溫州試運(yùn)行了共享汽車,今后市民出行可以使用智能手機(jī)就能實(shí)現(xiàn)租車還車的便捷.首批共享汽車是純電動(dòng)車(如圖),該車的具體參數(shù)如下表:

 整車質(zhì)量 1260kg 電動(dòng)機(jī)最大功率 50kW
 座位數(shù) 5人 電池容量 23kWh
 輪胎與地面總接觸面積 100cm2 最大車速 120km/h
 快充至電池容量的80%所用時(shí)間 1h 純電動(dòng)車最大續(xù)航里程 240km
(1)電動(dòng)車充電時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(2)假設(shè)司機(jī)和乘客的平均質(zhì)量為60千克,求滿載時(shí)汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)(g 取10N/kg).
(3)共享汽車使用充電樁進(jìn)行充電,快充至電池容量的80%,求充電樁的充電功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.為了研究物質(zhì)的某種性質(zhì),小剛用水和酒精進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)時(shí),他用天平和量筒分別測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,數(shù)據(jù)如下所示:
表1                                                                                                              表2  
物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積(cm3質(zhì)量(g)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積(cm3質(zhì)量(g)
11010酒精4108
2202052016
3303063024
①分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4或2、5或3、6可得:不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不同;
②分析表1或表2中質(zhì)量和體積變化的倍數(shù)關(guān)系的數(shù)據(jù),可以歸納出結(jié)論:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.課堂上,王老師進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):分別將相同厚度的薄紙、鋁箔和銅箔剪成了長(zhǎng)為10厘米、寬為0.5厘米的長(zhǎng)條,并將紙條和其中一條鋁箔中間分別剪出V形缺口.分別將上述材料長(zhǎng)條的兩端連接在干電池的正負(fù)極,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.請(qǐng)根據(jù)表中信息并結(jié)合相關(guān)知識(shí),解釋實(shí)驗(yàn)中為什么只有中間剪有V形缺口的鋁箔會(huì)燃燒.
序號(hào)材料形狀現(xiàn)象
1鋁箔鋁箔發(fā)燙但不燃燒
2鋁箔鋁箔發(fā)燙并在V形中間部分冒著火花最后導(dǎo)致燃燒
3銅箔銅箔發(fā)燙但不燃燒
4薄紙無明顯現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明和小華合作測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的功率,已知燈絲電阻大于8Ω.現(xiàn)有下列器材干電池三節(jié),電流表(0-0.6A,0-3A)、電壓表(0-3V,0-15V)、滑動(dòng)變阻器(15Ω,1.5A)、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)燈泡兩端電壓U/V通過燈絲電流I/A燈泡功率P/W燈泡亮度
12.20.26較暗
22.50.28
33.00.30較亮
(1)他們測(cè)得的三次數(shù)據(jù)如上表,則小燈泡的額定功率為0.7 W.
(2)由表中數(shù)據(jù)分析燈泡亮度與燈的實(shí)際功率有關(guān).
(3)滑動(dòng)變阻器的在此實(shí)驗(yàn)中的作用是改變燈的電壓和通過的電流;
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,由于不小心造成燈泡短路,則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是電壓表示數(shù)為零、電流表的示數(shù)變大..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,小黃同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說法正確的是( 。
A.利用這一成像規(guī)律可制成照相機(jī)
B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向下移動(dòng)
C.要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng),光屏靠近透鏡移動(dòng)
D.要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰更大的像,調(diào)節(jié)的方法是透鏡不動(dòng),蠟燭靠近透鏡移動(dòng),光屏也靠近透鏡移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.四個(gè)質(zhì)量相等的輕質(zhì)小球,用絕緣細(xì)線系著,因帶等量電荷而處于如圖所示的靜止?fàn)顟B(tài).已知d帶正電,則下列判斷正確的是( 。
A.a帶正電,b帶負(fù)電,c帶負(fù)電B.a帶負(fù)電,b帶正電,c帶正電
C.a帶正電,b帶正電,c帶負(fù)電D.a、b、c均帶正電

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案