為了探究聲音的某些特點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)在探究聲音的反射時(shí),把準(zhǔn)備好的平面鏡、兩個(gè)圓紙筒、幾個(gè)完全相同的塑料杯和能發(fā)聲的機(jī)械手表如圖所示放置.手表放在杯底上,正對(duì)著右側(cè)的紙筒口,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),在安裝此裝置時(shí),應(yīng)注意調(diào)整紙筒,其具體的做法是    ,然后在紙筒的一端就能聽手表發(fā)出的聲音.由此可得到:聲音可以像   
(2)接下來他把平面鏡換成木板、塑料板、金屬板、泡沫塑料和海綿等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過對(duì)聽到聲音大小的分析,你能得到的結(jié)論是:   
【答案】分析:聲音是一種波,叫聲波,聲波可以發(fā)生反射現(xiàn)象,聲波遇到的反射面越光滑反射現(xiàn)象越明顯.
解答:解:應(yīng)該和光的反射進(jìn)行對(duì)比.當(dāng)能通過紙筒和平面鏡看到手表時(shí),說明光可以反射并沿紙筒傳出,這時(shí),聲音也可以發(fā)生反射并沿紙筒傳出;反射面越光滑反射現(xiàn)象越明顯,所以用金屬板作為反射面聽到的聲音最大.
故答案為:在桌上放幾個(gè)紙杯,紙杯上放置兩個(gè)圓紙筒,把能發(fā)聲的手表放在杯底上.對(duì)著紙筒口調(diào)整紙筒的夾角,直到能通過紙筒和平面鏡看到手表;光一樣進(jìn)行反射現(xiàn)象;聲波遇到的反射面越光滑反射現(xiàn)象越明顯.
點(diǎn)評(píng):光的反射現(xiàn)象,同學(xué)們都很了解,對(duì)聲音的反射現(xiàn)象了解不多,應(yīng)多觀察多思考有關(guān)聲音的反射的有關(guān)現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?香坊區(qū)一模)為了探究聲音的某些特點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)在探究聲音的反射時(shí),把準(zhǔn)備好的平面鏡、兩個(gè)圓紙筒、幾個(gè)完全相同的塑料杯和能發(fā)聲的機(jī)械手表如圖所示放置.手表放在杯底上,正對(duì)著右側(cè)的紙筒口,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),在安裝此裝置時(shí),應(yīng)注意調(diào)整紙筒,其具體的做法是
在桌上放幾個(gè)紙杯,紙杯上放置兩個(gè)圓紙筒,把能發(fā)聲的手表放在杯底上.對(duì)著紙筒口調(diào)整紙筒的夾角,直到能通過紙筒和平面鏡看到手表.
在桌上放幾個(gè)紙杯,紙杯上放置兩個(gè)圓紙筒,把能發(fā)聲的手表放在杯底上.對(duì)著紙筒口調(diào)整紙筒的夾角,直到能通過紙筒和平面鏡看到手表.
,然后在紙筒的一端就能聽手表發(fā)出的聲音.由此可得到:聲音可以像
光一樣進(jìn)行反射現(xiàn)象
光一樣進(jìn)行反射現(xiàn)象

(2)接下來他把平面鏡換成木板、塑料板、金屬板、泡沫塑料和海綿等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過對(duì)聽到聲音大小的分析,你能得到的結(jié)論是:
聲波遇到的反射面越光滑反射現(xiàn)象越明顯
聲波遇到的反射面越光滑反射現(xiàn)象越明顯

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究聲音的反射與吸收特點(diǎn),章杰同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究:

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)在玻璃筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一個(gè)小鬧鐘,耳朵靠近玻璃筒口正上方l0cm處,能清晰地聽見鬧鐘聲,鬧鐘聲是通過________傳播的。

(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開玻璃筒口一段距離后,如圖(甲)所示位置,恰好聽不見鬧鐘聲。

(3)在玻璃筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到小鬧鐘,如圖(乙)所示,則∠AON是該光路的________(選填“入射角”或“反射角”)。此時(shí)耳朵又能清晰地聽見鬧鐘聲了,說明聲音________(選填“能”或“不能”)像光一樣反射。

(4)用海綿板代替平面鏡,聽見的聲音明顯減弱,說明海綿板吸收聲音的能力________(選填“強(qiáng)”或“弱”)于玻璃板。

 

 
 

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科目:初中物理 來源:2012屆福建省南平九中九年級(jí)下學(xué)期第一次統(tǒng)考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲音的反射與吸收特點(diǎn),章杰同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究:

 
(1)在玻璃筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一個(gè)小鬧鐘,耳朵靠近玻璃筒口正上方l0cm處,能清晰地聽見鬧鐘聲,鬧鐘聲是通過________傳播的。
(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開玻璃筒口一段距離后,如圖(甲)所示位置,恰好聽不見鬧鐘聲。
(3)在玻璃筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到小鬧鐘,如圖(乙)所示,則∠AON是該光路的________(選填“入射角”或“反射角”)。此時(shí)耳朵又能清晰地聽見鬧鐘聲了,說明聲音________(選填“能”或“不能”)像光一樣反射。
(4)用海綿板代替平面鏡,聽見的聲音明顯減弱,說明海綿板吸收聲音的能力________(選填“強(qiáng)”或“弱”)于玻璃板。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

為了探究聲音的某些特點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)在探究聲音的反射時(shí),把準(zhǔn)備好的平面鏡、兩個(gè)圓紙筒、幾個(gè)完全相同的塑料杯和能發(fā)聲的機(jī)械手表如圖所示放置.手表放在杯底上,正對(duì)著右側(cè)的紙筒口,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),在安裝此裝置時(shí),應(yīng)注意調(diào)整紙筒,其具體的做法是______,然后在紙筒的一端就能聽手表發(fā)出的聲音.由此可得到:聲音可以像______.
(2)接下來他把平面鏡換成木板、塑料板、金屬板、泡沫塑料和海綿等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過對(duì)聽到聲音大小的分析,你能得到的結(jié)論是:______.

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