如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”實驗，豎直放置在平面鏡上的硬紙板ENF是由兩塊硬紙板拼接起來的，它可沿垂直于平面鏡的接縫ON轉動。

（1）為了探究反射角與入射角的大小關系，在圖甲中應進行的操作是：多次改變  ▲  的方向，觀察并記錄  ▲  的大小。

（2）將圖甲、乙觀察到的現(xiàn)象進行比較，可以得到的結論是  ▲  。


（1）入射光線      反射角與入射角

（2）入射光線、反射光線和法線在同一平面內


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


電冰箱的壓縮機（電動機）是由溫控開關控制的，冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的（開門燈亮、關門燈滅）．在如下圖所示的電路圖中，符合上述特點的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


為測量電阻Rx的阻值，老師提供了以下器材：待測電阻Rx、已知阻值的定值電阻R0一個、電壓不變但電壓值未知的電源一個、電流表一只、開關兩個、導線若干．從中選擇器材按下述要求完成實驗．

（1）將所設計的電路圖畫在方框內。

（2）寫出實驗步驟。

（2）利用測得數(shù)據(jù)寫出待測電阻Rx的表達式：Rx=　　　　　．


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科目：初中物理 來源： 題型：


 某校物理興趣小組設計了一個電子身高測量儀．如圖的四個電路中，R0是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓不變，滑片會隨身高上下平移．能夠實現(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是

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科目：初中物理 來源： 題型：


把一個小球放入盛滿水的溢水杯中如圖所示，杯中溢出水的質量是40g，則小球的體積是       cm3，小球的質量       40g（選填“>”、“<”或“=”）。

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在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中：

（1）為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較 ▲ 　來判斷相同時間內不同電流產(chǎn)生的熱量多少，下面的探究實驗中，也是采用這種研究方法的是 ▲ 　。（圖中燒羨慕內裝有質量相等的煤油）

A．力是看不見的，可以通過力的作用效果認識它

B．探究電流與電壓、電阻的關系

C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻

（2）若要探究電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關系，可選擇乙圖中　 ▲ 　（選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻　 ▲ 　（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

（3）小明提議利用上述實驗裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應選擇乙圖中　▲ 　（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成　▲　．水和煤油吸熱的多少是通過　　▲ 　來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．

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如圖1所示，正確表示小磁針N極指向的是

　A． 　B． 　　　C． D．

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在如圖所示電路中，電源電壓為19伏且保持不變，滑動變阻器上面標有“100歐 1安”字樣．閉合電鍵S，電流表A示數(shù)為0.5安，電壓表示數(shù)為9伏．試求：

（1）此時滑動變阻器接入電路的阻值；

（2）此時電阻的電功率；

（3）在保證電路正常工作的前提下，選擇合適的定值電阻替換．

要求：選擇合適的電表量程后，移動滑動變阻器滑片P的過程中，電壓表指針能到達滿偏，應選擇最大阻值為　  　歐的定值電阻來替換，并寫出主要計算過程．

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）（2分）如圖8甲一束光從空氣斜射放水中，入射光線為AO，請在圖中畫出反射光線和大致的折射光線．

（2）（2分）如圖9所示，重100 N的均勻木棒AB在細繩拉力作用下保持靜止。請你畫出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意圖。

（改編）（3）（2分）請畫出經(jīng)凸透鏡后(如圖10所示)的折射光線。


（4）（4分）將下圖中的電池、開關、燈泡L1和L2用導線連接起來組成并聯(lián)電路，要求開關同時控制兩燈泡，并在方框中畫出相應的電路圖。


F


圖8 圖9 圖10

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