【題目】將塑料塊、鐵塊、冰塊和空心鐵球放入一盛有水的容器中,靜止時(shí)它們的狀態(tài)如圖所示,下列分析正確的是(

A. 冰完全熔化后,鐵塊上表面受到的壓力增大

B. 冰完全熔化后,空心球的狀態(tài)不變

C. 在水中加鹽,鐵塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變

D. 在水中加鹽,塑料塊露出水面的體積會(huì)減小

【答案】B

【解析】試題分析:由于冰漂浮于水面上,有F=ρgV=G,當(dāng)冰熔化成水后,質(zhì)量不變,重力不變,故G=ρgV=G,可得:ρgV=ρgV,故V=V,冰熔化為水的體積等于冰排開水的體積,因此冰化水后水位不變;由公式p=ρgh可知,待其完全熔化后水對(duì)鐵塊上表面壓強(qiáng)將不變,鐵塊的上表面積不變,根據(jù)p=F/S可知,冰完全熔化后,鐵塊上表面受到的壓力不變,故A錯(cuò)誤;冰完全熔化后,水的密度不變,所以空心球的狀態(tài)不變B正確;在水中加鹽,液體密度變大,根據(jù)F=ρgV可知,鐵塊受到的浮力變大,鐵塊的重力不變,所以鐵塊對(duì)容器底部的壓力變小,鐵塊與容器底部的接觸面積不變,根據(jù)p=F/S可知,鐵塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變小,C錯(cuò)誤;在水中加鹽,塑料塊仍然漂浮,浮力等于重力,重力不變,則浮力不變,在水中加鹽,液體密度變大,根據(jù)F=ρgV可知,塑料塊排開液體的體積變小,所以塑料塊露出水面的體積會(huì)增大D錯(cuò)誤;故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用燃?xì)庠顭,完全燃?/span>0.5 kg的煤氣,使50 kg的水從20℃升高到70℃,已知水的比熱容為4.2×103J/Kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107J/Kg.求:

10.5 kg的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?

2)水吸收的熱量是多少?

3)燃?xì)庠顭男适嵌嗌伲?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一次實(shí)驗(yàn)中,郝奇同學(xué)連接了如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,電阻R18Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為10Ω.他所選用的電壓表量程為03V,電流表量程為00.6A.為了保證電路安全,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為__________cm.

(2)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像成在光屏的上方,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向__________(選填”)移動(dòng)

(3)調(diào)整好光屏后,小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、__________的實(shí)像(選填放大”、“等大縮小”).

(4)若想使光屏上的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向__________(選填)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置.

(5)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由淸晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)觀清晰的像,說明老師所戴眼鏡的鏡片是__________透鏡,老師的視力缺陷是__________(選填近視遠(yuǎn)視”).

(6)當(dāng)光屏上成實(shí)像時(shí),若透鏡上落下一只小蟲,則像的大小將__________ (選填變大”、“變小不變”),像的明暗程度將__________(選填變暗”、“變亮不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,按要求回答問題。

人類的眼睛

人類的眼睛很像一架照相機(jī)。眼睛與照相機(jī)的不同之處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的______________、縮小的實(shí)像;普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰。由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn),叫遠(yuǎn)點(diǎn),正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處。眼睛所能看清的最近的點(diǎn),叫近點(diǎn),正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10cm。眼睛是人體的重要器官,長(zhǎng)時(shí)間的用眼,比如看書,看電視、計(jì)算機(jī),都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞常見癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干?次矬w時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離25cm。

(1)請(qǐng)把上文中像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。

(2)人的眼睛是通過改變晶狀體的________獲得清晰的像,普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變________使像變得清晰。

(3)根據(jù)上文,你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是:_____________(填以下選項(xiàng))。

A. 0~10cm B. 10cm~25cm C. 0~25cm D. 10cm~極遠(yuǎn)處

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】過山車在圓形軌道最高點(diǎn)時(shí)不會(huì)掉落。佳佳認(rèn)為,這是因?yàn)檫^山車到達(dá)該位置時(shí)還有一定速度。那么,這個(gè)速度的大小與哪些因素有關(guān)呢?她提出了以下猜想:

猜想一:過山車到達(dá)圓形軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度與過山車的質(zhì)量m有關(guān);

猜想二:過山車到達(dá)圓形軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度與過山車開始下滑的高度h有關(guān)。

她設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用小球代替過山車從斜面不同高度由靜止開始滾下,并在通過圓形軌道的最高點(diǎn)后,落在足夠長(zhǎng)的水平軌道上,實(shí)驗(yàn)中摩擦可忽略不計(jì)。

測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)實(shí)驗(yàn)中用水平射程的大小來反映小球達(dá)到圓形軌道最高點(diǎn)速度的大小,運(yùn)用了_____法(填物理方法名稱)。

(2)分析_________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,過山車到達(dá)圓形軌道最高點(diǎn)的速度與過山車的質(zhì)量____(填有關(guān)無關(guān)”)。

(3)分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,過山車到達(dá)圓形軌道最高點(diǎn)的速度隨過山車在斜面上開始下滑的高度的增大而_________(選填增大減小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)裝置。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將固體粉末放入大試管中,然后用“水浴法”加熱,并用攪拌棒不斷攪拌,其目的是使試管內(nèi)的物質(zhì)____________。

(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物質(zhì)的溫度和狀態(tài)變化,并每隔1 min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。剛開始加熱時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則被加熱固體的初溫是________。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中小聰發(fā)現(xiàn),加熱到第2 min時(shí),固體開始熔化,到第5 min全部熔化。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,這種物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是______________________,由此可以判斷該物質(zhì)屬于________。

(4)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)的熔點(diǎn)是________℃,在第3 min該物質(zhì)處于________________(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。熔化過程所用時(shí)間為________min。

(5)小亮在做同一實(shí)驗(yàn)時(shí),是將裝有上述固體粉末的試管直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,針對(duì)他們的探究過程,請(qǐng)說出你的看法:___________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)設(shè)計(jì)了圖Ⅰ電路,并連接了圖Ⅱ電路。

(1)圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)電路連接中有一處錯(cuò)誤,無法完成實(shí)驗(yàn)。連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是 (填a”“bc)。

(2)正確連接后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖。

①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖Ⅰ電路測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的曲線,其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對(duì)應(yīng)的曲線是 (填

②已知電源電壓恒為6V,根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

(3)拓展探究:同學(xué)們根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn),重新設(shè)計(jì)了如圖Ⅳ電路(電源電壓未知)利用電壓表和定值電阻R0(已知阻值)測(cè)量未知定值電阻RX的阻值,閉合開關(guān)S后,接下來的操作是

(只需寫出操作過程和測(cè)量的科學(xué)量,不需要寫出表達(dá)式)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中.

(1)如圖所示,連接電路時(shí),至少需要___根導(dǎo)線;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格____(相同/不同)的小燈泡.

(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是___________(填出一種即可).

(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓.她能否測(cè)出L2兩端電壓?____,理由是____________

(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):___________,改進(jìn)方法是___________

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