【題目】關(guān)于核能的下列說法中,不正確的是(

A. 核電站是利用原子核裂變的鏈式反應(yīng)產(chǎn)生的能量來發(fā)電的

B. 原子彈是利用輕核聚變和重核裂變而制成的核武器

C. 氫彈是利用輕核聚變制成的武器

D. 如果對裂變的鏈式反應(yīng)不加控制,在極短的時間內(nèi)就會釋放出巨大的能量,發(fā)生猛烈爆炸

【答案】B

【解析】A. 核電站是利用原子核裂變的鏈式反應(yīng)釋放出大量的核能,是可控鏈式反應(yīng),故A正確;B. 原子彈是利用重核裂變(鏈式反應(yīng))而制成的核武器,故B錯誤;C. 氫彈是利用輕核聚變制成的武器,故C正確;D. 如果對裂變的鏈式反應(yīng)不加控制,在極短的時間內(nèi)就會釋放出巨大的能量,發(fā)生猛烈爆炸。原子彈爆炸時發(fā)生的鏈式反應(yīng)就是不可控鏈式反應(yīng),故D正確。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于飛機的升力,以下說法正確的是(

A. 飛機的升力是因為飛機高速運動產(chǎn)生的,任何一個物體,只要在空氣中高速運動都會受到這樣的升力

B. 飛機的升力如同氣球在空氣中受到的向上的力一樣,是空氣對它產(chǎn)生的浮力

C. 飛機的升力是因為流過機翼上、下方的氣流速度不同,使機翼的上、下表面受到的壓強不同而產(chǎn)生的

D. 在太空中繞地球運動的“神舟”飛船,也受到升力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】廚房中的一些現(xiàn)象和做法常蘊含著物理知識,下列對應(yīng)關(guān)系正確的是(

A. 打開醋瓶能聞到酸味分子做無規(guī)則運動

B. 打開鍋蓋看到白氣”–汽化現(xiàn)象

C. 用高壓鍋煮飯利用降低氣壓來降低水的沸點

D. 用煤氣灶燒開水利用做功改變物體內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽和小亮同學(xué)做實驗驗證固體也能傳聲。小亮用手捂住一只耳朵,然后把另一只耳朵緊貼在桌面上,小陽用手敲擊桌面,小亮聽到小陽敲桌子的聲音,旁邊站著的同學(xué)也聽到了。你認為這個實驗的缺陷是:________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了提高液體溫度計的靈敏度,下述哪些結(jié)構(gòu)的改變是正確的

A. 把溫度計的內(nèi)徑做粗一些

B. 把溫度計的內(nèi)徑做細一些

C. 把溫度計下端的玻璃泡做小一些

D. 把溫度計下端的玻璃泡做大一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波,下列說法錯誤的是( 。

A. 當導(dǎo)體中有電流時,在它周圍的空間就會產(chǎn)生電磁波

B. 電磁波雖然看不見、摸不到,但它是客觀存在的

C. 當導(dǎo)體中有迅速變化的電流時,在它周圍的空間就會產(chǎn)生電磁波

D. 電磁波在真空中也能傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】阿根廷科學(xué)家設(shè)計了一款牛屁屁收集器,在牛背上裝有一個塑料袋,通過導(dǎo)管收集牛體內(nèi)排出的氣體.從一頭成年牛平均每天排放出的氣體中可提取021kg甲烷.若這些甲烷完全燃燒放出的熱量80%被水吸收,可使一定質(zhì)量的水從20℃升高到70℃。 [q甲烷=56×107J/kg,c=42×103J/kg℃]

1)求出021kg甲烷完全燃燒后放出的熱量。

2)求出可使多少千克的水從20℃升高到70℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用水銀溫度計測量液體溫度,在溫度計示數(shù)上升的過程中,水銀的密度將_______(增大/減小/不變)。用水壺?zé)_水時,在離壺嘴一定高度處冒出大量“白氣”,而在壺嘴處卻沒有“白氣”冒出,是由于離壺嘴一定高度處空氣的溫度與壺嘴處的溫度相比,明顯_______(高于/低于)壺嘴處水蒸氣的溫度,這樣,來自壺內(nèi)的水蒸氣遇冷就液化成小水珠,也就是我們所看到的“白氣”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究凸透鏡成像規(guī)律,小紅進行了如下實驗。

(1)小紅將三個凸透鏡分別正對太陽光,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏間的距離,使太陽光在光屏上會聚于一點,測得凸透鏡到光屏的距離分別為48cm、15cm4cm。如果你來做此實驗,你會選擇焦距為_____cm的凸透鏡,理由是_____;

(2)小紅把點燃的蠟燭放在離凸透鏡盡可能遠些的位置,調(diào)節(jié)光屏位置得到清晰實像后,再把蠟燭向凸透鏡靠近一些,這時光屏應(yīng)向_____(填靠近遠離)凸透鏡的方向移動,才能重新承接到清晰的實像。

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