【題目】如圖所示,電源電壓不變,先閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后再閉合開關(guān)S1,電流表A的示數(shù)_____,電壓表V的示數(shù)_____。電流表A1示數(shù)_____。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
【答案】變大不變不變
【解析】
由電路圖可知,,先閉合開關(guān)S,電路為只有電阻R2簡(jiǎn)單電路,電流表A、A1測(cè)電路中的電流,電壓表V測(cè)電源電壓;
待電路穩(wěn)定后再閉合開關(guān)S1,此時(shí)電阻R1與電阻R2并聯(lián),電流表A1測(cè)通過(guò)電阻R2的電流,電流表A測(cè)干路電流,電壓表測(cè)并聯(lián)電路兩端的電壓,亦即電源電壓;
因?yàn)殡娫措妷翰蛔,所以電壓?/span>V的示數(shù)不變;
因?yàn)椴⒙?lián)電路各支路互不影響,通過(guò)電阻R2的電流不變,即電流表A1的示數(shù)不變;
因?yàn)閮呻娮璨⒙?lián),電路的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可得,電路的總電流變大,即電流表A的示數(shù)變大;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳,有個(gè)可以在平直軌道上勻速行駛的小火車,如圖所示。當(dāng)小火車將要通過(guò)“∩”形框架時(shí),突然從小火車頂部的小孔中向上彈出一個(gè)小球,該小球越過(guò)框架后,恰好落回原來(lái)的小孔中。若不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法中正確的是
A. 相對(duì)于小火車,拋出的小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線
B. 小球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),受到小火車給的向前的推力
C. 拋出的小球能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性
D. 小球上升至最高處時(shí),它的速度為零,所受合力為零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律”時(shí),小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖。把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到如圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,把電流表接入,第一次測(cè)量流過(guò)A、B、C三點(diǎn)的電流,看看它們之間有什么關(guān)系。換上另外兩個(gè)小燈泡,第二次測(cè)量三點(diǎn)的電流,看看是否還有同樣的關(guān)系。
如下表是兩次測(cè)量的記錄數(shù)據(jù)。
分析和論證:
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)S必須處于_____狀態(tài)。
(2)小明用電流表測(cè)了A點(diǎn)的電流,還沒閉合開關(guān),就發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè),是_____導(dǎo)致的。其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)閉合,同樣發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè),是_____導(dǎo)致的。
(3)結(jié)論:串聯(lián)電路中各處電流_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀文章,回答問(wèn)題:
液壓機(jī)
2012年9月24日,由我國(guó)自主設(shè)計(jì)研制的首臺(tái)4萬(wàn)噸模鍛液壓機(jī)(如圖1所示),在西安正式投產(chǎn),至此,中國(guó)成為繼德、美、法、俄之后又一個(gè)擁有大型模鍛液壓機(jī)的國(guó)家。這臺(tái)液壓機(jī)產(chǎn)生的巨大力量足以舉起北京鳥巢體育館4.2萬(wàn)噸的主體鋼架。截至目前,4萬(wàn)噸大型模鍛液壓機(jī)項(xiàng)目已成功進(jìn)行了航空發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪盤等典型航空精密模鍛件的生產(chǎn)和試制任務(wù),解決了飛機(jī)框、起落架、航空發(fā)動(dòng)機(jī)盤類件等重要構(gòu)件成型的難題,從而使中國(guó)大飛機(jī)項(xiàng)目的研制得到保障。
液壓機(jī)為什么能產(chǎn)生這么巨大的力量呢?圖2是液壓機(jī)的原理圖。它有兩個(gè)大小不同的液缸,液缸里充滿水或油。兩個(gè)液缸里都有活塞。假設(shè)小活塞的橫截面積是S1,加在小活塞上的向下的壓力是F1,那么小活塞對(duì)液體的壓強(qiáng)p=。小活塞對(duì)液體的壓強(qiáng)p能夠大小不變的被液缸內(nèi)的水或油傳遞給大活塞。如果大活塞的橫截面積是S2,那么在大活塞上產(chǎn)生的向上的壓力F2=pS2,把大活塞頂起來(lái)。因此,在小活塞上加不大的壓力,在大活塞上就可以得到很大的壓力。實(shí)際的液壓機(jī),為了能夠連續(xù)工作,還要添加必要的零件。大型模鍛液壓機(jī)的構(gòu)造就更為復(fù)雜了。
(1)大型模鍛液壓機(jī)可用來(lái)生產(chǎn) 等典型航空精密模鍛件。
(2)在液壓機(jī)的液缸中,液體對(duì)大活塞的壓強(qiáng) (選填“大于”、“等于”或“小于”)小活塞對(duì)液體的壓強(qiáng)。
(3)生活中能夠支撐起汽車的油壓千斤頂(圖3所示)就是應(yīng)用液壓機(jī)原理工作的。假如油壓千斤頂?shù)男』钊臋M截面積是4cm2,大活塞的橫截面積是120cm2,在小活塞上加2800N的壓力,請(qǐng)計(jì)算:在大活塞上能產(chǎn)生多大的舉力?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí),利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路,其中不可行的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華用如圖所示的電路,研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系。電源電壓不變。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小華每次改變電阻箱R的阻值后,通過(guò)調(diào)節(jié)_____,始終保持_____示數(shù)不變。
(2)上表是小華實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄的數(shù)據(jù),可以初步得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
(3)小華做第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),將電阻箱R的組織從30Ω調(diào)為40Ω后,就直接記錄電流表示數(shù)。這個(gè)示數(shù)可能是_____。
A.0.2A B.0.17A C.0.15A D.0.13A
(4)小華對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換處理后,在坐標(biāo)系中畫出一條正比例函數(shù)圖線。該坐標(biāo)系是以電流I為縱坐標(biāo),以_____為橫坐標(biāo)建立的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
B:可能與物體的密度有關(guān);
C:可能與物體的體積有關(guān);
D:可能與物體浸在中液體的體積有關(guān);
E:可能與液體的密度有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩。
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想________是正確的;分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,可以驗(yàn)證猜想______是錯(cuò)誤的(選填“A、B、C、D、E”)。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想____________是錯(cuò)誤的(選填 “A、B、C、D、E”)。
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)_________可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。
(4)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是:_______________。
(5)由實(shí)驗(yàn)②⑥⑦可測(cè)出鹽水的密度為______________kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大
B. 電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比保持不變
C. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
D. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某市部分學(xué)校投入使用的新型安全校車,這種校車的性能完全符合校車的12項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)。一天,小李同學(xué)乘坐校車從學(xué)校到藝術(shù)館參加演出,學(xué)校到藝術(shù)館相距12km,校車行駛了20min安全到達(dá)藝術(shù)館,求:
(1)校車在行駛過(guò)程中的平均速度;
(2)校車和學(xué)生總質(zhì)量是6000kg,車輪與地面接觸的總面積為0.15m2,求校車對(duì)水平路面的壓力和壓強(qiáng);(g=10N/kg)
(3)隨著人們生活水平的提高,車輛在逐漸增加,在給我們帶來(lái)快捷和方便的同時(shí),也造成了一些不利因素,如交通事故等,說(shuō)一說(shuō)我們平時(shí)應(yīng)該怎樣遵守交通規(guī)則。
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