分析 (1)物質(zhì)包括固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài),根據(jù)它們之間發(fā)生物態(tài)變化時(shí)的吸放熱情況可做出判斷;
(2)影響蒸發(fā)快慢的因素包括液體的溫度、表面積和液體表面空氣的流動(dòng)速度,據(jù)此解答;
(3)從凝固放熱的角度可做出解答.
解答 解:(1)物質(zhì)從液態(tài)放熱時(shí)可變?yōu)楣虘B(tài),叫凝固;物質(zhì)從液態(tài)吸熱時(shí)可變?yōu)闅鈶B(tài),叫汽化;而固態(tài)也可以吸熱直接變?yōu)闅鈶B(tài),叫升華.
故圖中上方為液態(tài),左下方為固態(tài),右下方為氣態(tài),如圖所示.
(2)影響蒸發(fā)快慢的因素包括液體的溫度、表面積和液體表面空氣的流動(dòng)速度;
烈日下狗盡可能的伸長舌頭并快速喘氣,那是因?yàn)樯扉L舌頭相當(dāng)于增大了汗水的表面積,快速喘氣相當(dāng)于加快汗水表面的空氣流動(dòng)速度,這些都可以加快蒸發(fā),而汗水蒸發(fā)吸收熱量致冷,從而使狗感到?jīng)隹煲恍?br />(3)冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因?yàn)樗虝r(shí)會(huì)放熱,因此窖內(nèi)溫度不致太低.
故答案為:(1)見上圖;(2)表面積;空氣流動(dòng)速度;蒸發(fā);吸收;(3)凝固;放.
點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)三種狀態(tài)間的吸放熱變化,影響蒸發(fā)快慢因素的應(yīng)用,以及凝固放熱在生活中的實(shí)例,屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
××電烤箱 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 高溫檔 | 1100W |
低溫檔 | 440W | |
電源頻率 | 50Hz |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | B. | 力的方向、大小不同,作用效果不同 | ||
C. | 力的作用點(diǎn)不同,作用效果不同 | D. | 物體間力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)榈厍蛏系乃h(huán),所以水資源“取之不盡,用之不竭” | |
B. | 地球上的淡水占總水量的50%,可供人類無限使用 | |
C. | 溫江新建自來水水廠的水源來自地表水,與之前地下水水源相比較,水硬度相對偏低 | |
D. | 溫江有金馬河、楊柳河、江安河、清水河從北至南縱貫全境,不會(huì)出現(xiàn)水資源危機(jī) |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
液體 | 實(shí)驗(yàn) 序號 | 離開液面的距離 H(米) | 離開地面的高度 h(米) | 達(dá)到的水平距離 s(米) |
水 | 1 | 0.1 | 0.2 | 0.283 |
2 | 0.1 | 0.4 | 0.400 | |
3 | 0.1 | 0.9 | 0.600 | |
4 | 0.2 | 0.1 | 0.283 | |
5 | 0.2 | 0.2 | 0.400 | |
6 | 0.3 | 0.1 | 0.346 | |
7 | 0.3 | 0.3 | 0.600 | |
酒精 | 8 | 0.1 | 0.2 | 0.283 |
9 | 0.3 | 0.1 | 0.346 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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