【題目】科學(xué)研究中常用圖像來表示兩個(gè)量之間的關(guān)系，以使研究的問題變得直觀明了，下列兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合如圖所示的是（　�。�

A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系

B.勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，通過的路程和時(shí)間的關(guān)系

C.在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與所受拉力的關(guān)系

D.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系

【答案】A

【解析】

A．圖像反應(yīng)的是兩個(gè)物理量的正比例關(guān)系，密度是物質(zhì)本身的一種屬性，與質(zhì)量無關(guān)，故A錯(cuò)誤，A符合題意；

B．勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度保持不變，路程與時(shí)間成正比，符合圖像反應(yīng)的正比例關(guān)系，故B正確，B不符合題意；

C．在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力大小成正比，符合圖像反應(yīng)的正比例關(guān)系，故C正確，C不符合題意；

D．重力與質(zhì)量成正比，符合圖像反應(yīng)的正比例關(guān)系，故D正確，D不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明參觀戰(zhàn)士操練時(shí)，發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們手榴彈的投擲距離不同，他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時(shí)的速度有關(guān)，回家后，他利用兩把射出水流速度不同的水槍了如右圖所示的探究：

表一：

序號(hào)

槍管與水平方向的夾角θ

水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離s/m

1

20°

5.3

2

30°

5.8

3

40°

6.0

4

50°

5.6

5

60°

4.7

表二

序號(hào)

槍管與水平方向的夾角θ

水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離s/m

6

20°

7.7

7

30°

8.8

8

40°

9.3

9

/td>

50°

8.9

10

60°

7.6

問（1）從水槍口射出的水流，最終落到地面，是由于受到___________的作用；

（2）在研究水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離s與槍管和水平方向夾角θ的關(guān)系時(shí)，要保持_______不變；

（3）①分析上表一（或表二）的數(shù)據(jù)，可初步得出：在水流射出時(shí)速度相同的情況下，槍管與水平方向的夾角為________時(shí)，射出的水平距離最大；

②分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、6 (2、7或3、8)的數(shù)據(jù)，可初步得出：______________；

（4）實(shí)際上影響投擲距離還有其它因素，請(qǐng)你猜想：戰(zhàn)士的投擲距離還可能與________等有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)恒溫加熱魚缸，如圖所示，A為一段軟導(dǎo)線，B為一個(gè)小型電熱器，其銘牌如圖所示。該裝置應(yīng)選用插有金屬絲的___（選填“酒精”、“煤油”或“水銀”）溫度計(jì)，能使魚缸中的水溫大致保持在___℃，電磁鐵上端的磁極是___（選填“N”或“S”）。該裝置某次連續(xù)正常工作半小時(shí)，可使魚缸中20Kg水的溫度最高升高___℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一斜面同一高度處靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置：

(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：____；

(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)的距離就越____；

(3)推理：如果表面絕對(duì)光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做____；

(4)牛頓第一定律是在____的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的____而總結(jié)歸納出來的；

(5)通過本實(shí)驗(yàn)推理可知，下述____（選填“A”或“B”）觀點(diǎn)是正確的。

A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小康同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究：

(1)甲圖是第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，為______N；

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖像；

（_______）

根據(jù)圖像可得初步結(jié)論：__________________；

(3)實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量，其目的與以下實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗤氖牵?/span>______（選填字母）

A.探究質(zhì)量和體積的關(guān)系 B.用刻度尺測(cè)量物理課本的長度

次數(shù)

1

2

3

4

質(zhì)量

0.1

0.2

0.3

0.4

重力

1

3

4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖（甲）所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”。

（1）請(qǐng)你在圖（甲）中用一根導(dǎo)線（用筆畫線代替）完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。（要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大）________。

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)要_______________。

（3）閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，都發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)。其原因可能是電阻R______________（選填“斷路”或“短路”）。

（4）排除故障后，小明在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)出電阻R在不同電壓下的電流值，如下表所示

①小明在實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值約為___Ω。

②分析表中的數(shù)據(jù)得到：電阻一定時(shí)，電流跟電壓成___ 。

（5）小明將電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V，阻值約為10Ω的小燈泡，進(jìn)行”“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn)：

①在增加一節(jié)干電池的同時(shí)對(duì)電路還必須進(jìn)行改動(dòng)的是 ____。

②當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，其讀數(shù)為 A，則小燈泡的額定功率是 _____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長度相同粗細(xì)不同的彈簧進(jìn)行研究，將彈簧的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧伸長量△L，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示：

(1)分析圖乙可知∶在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_____；

(2)當(dāng)在兩根彈簧上懸掛重力為5N的物體時(shí)，彈簧A的伸長量為__ cm；

(3)分別用這兩根彈簧制成的彈簧測(cè)力計(jì)，則用彈簧____制成的測(cè)力計(jì)量程大，用彈簧_____制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高（均選填“A”或“B”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在一塊有機(jī)玻璃板上安裝了一個(gè)用導(dǎo)線繞成的螺線管，在板面上均勻撒滿鐵屑，通電后輕敲玻璃板，鐵屑的排列如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．圖中P、Q兩點(diǎn)相比，P點(diǎn)處的磁場(chǎng)較強(qiáng)

B．若只改變螺線管中的電流方向，P、Q兩點(diǎn)處的磁場(chǎng)會(huì)減弱

C．若只改變螺線管中的電流方向，P、Q兩點(diǎn)處的磁場(chǎng)方向會(huì)改變

D．若只增大螺線管中的電流，P、Q兩點(diǎn)處的磁場(chǎng)方向會(huì)改變

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