【題目】在探究影響滑動摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。

1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上做___________運(yùn)動。

2)由_____________兩圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系。

3)若乙裝置中,木塊在運(yùn)動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力將_____(選填不變、變大變小)。

4)請?jiān)趫D乙中畫出物塊所受的重力和支持力的示意圖。

________

【答案】勻速直線 乙丙 不變

【解析】

第一空.實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)拉力與摩擦力平衡,根據(jù)二力平衡原理可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù);

第二空.在圖乙和圖丙中,壓力大小相同(用的是相同木塊做實(shí)驗(yàn)),接觸面的粗糙程度不同,可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系;

第三空.滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,即使拉力增大,滑動摩擦力也不變;

第四空.重力從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號G,支持力從重心豎直向上畫,標(biāo)出符號F,注意兩個力大小相等,所畫的長度要相等,如圖:

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測定額定電壓為3.8 V的小燈泡的額定功率的電路圖,實(shí)驗(yàn)中測得的5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在右表中,同時(shí)記錄了小燈泡的亮度變化,請你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答以下問題.

(1) 小燈泡的額定功率是________

(2) 小燈泡的亮度變化規(guī)律是________

(3) 除了表格中列出的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象外,你還能發(fā)現(xiàn)的問題是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是建筑工地上的塔式起重機(jī)示意圖,它是通過電動機(jī)帶動如圖乙所示滑輪組起吊物料的。如果這個滑輪組把底面積為500cm2質(zhì)量為 600kg的物體在10s內(nèi)勻速提升10m,繩索自由端的拉力F=2.1×103N,不計(jì)一切摩擦和繩重。(g=10N/kg)求:

1)物體平放在水平的地面上時(shí),對地面的壓強(qiáng)

2)拉力的功率;

3)該滑輪組的動滑輪重;

4)該滑輪組的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的發(fā)光二極管實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)后二極管不發(fā)光(電路連接完好);把二極管的兩極調(diào)換后再接入電路(如圖所示),開關(guān)閉合后二極管發(fā)光.

(1)如圖的實(shí)驗(yàn)中,二極管不發(fā)光的原因是:它具有________性.

(2)當(dāng)小明再取二極管和三個蘋果電池組連接成如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),二極管發(fā)光,由此可知水果電池組的________(選填“A”或“B”)極是電池組的正極.請?jiān)谔摼框內(nèi)作出如圖對應(yīng)的電路如圖,其中發(fā)光二極管用符號表示.____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是同學(xué)們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的電路,同學(xué)們對此電路提出以下說法中錯誤的是

A. 采用此電路可以探究電流跟電壓的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持電阻R阻值不變

B. 采用此電路可以測量電阻R的阻值,滑動變阻器在電路中能起到保護(hù)電路的作用

C. 開關(guān)閉合后,當(dāng)變阻器滑片由右向左滑動過程中,電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大

D. 開關(guān)閉合,如果將電流表和電壓表調(diào)換位置,電路元件不可能被燒毀

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請注意觀察、分析,并回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的___________程度來確定壓力作用效果的大小;

2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)_______相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;

3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒 放的目的是為了___________(選填增大減小 受力面積大。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當(dāng)__________相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的距離/cm

彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N

彈簧測力計(jì)上升的距離/cm

機(jī)械效率

1

2

5

1

15

66.7%

2

4

5

1.7

15

78.4%

3

6

5

/

15

/

1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼沿豎直方向_____________上升;同組的小華發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動邊讀數(shù)時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,如果將彈簧測力計(jì)靜止,再利用公式:η=,通過測算重力、拉力和承擔(dān)動滑輪繩子段數(shù)就能得到機(jī)械效率。但小明認(rèn)為如果這樣,測量的結(jié)果甲將比真正的滑輪組效率________(選填)其原因是______________。

2)進(jìn)行第3次測量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為________(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是三個力學(xué)實(shí)驗(yàn),甲圖說明了________的存在;乙圖說明當(dāng)壓力大小不變時(shí),壓力的作用效果與________有關(guān);丙圖說明________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】個人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W。(g10N/kg)求:

(1)有用功;

(2)滑輪組的機(jī)械效率;

(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重。

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