【題目】如圖所示的實驗，它說明的原理在日常生活和軍事領域中有廣泛的應用，下列關(guān)于它的說法正確的是

A. 該實驗說明了發(fā)電機原理，這個過程將機械能轉(zhuǎn)化為電能

B. 該實驗說明了電動機原理，這個過程將機械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 利用該原理制成電磁炮，通電導體即是炮彈，這個過程將電能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 利用該原理可制成話筒，將聲音的能量轉(zhuǎn)化為電能.

【答案】C

【解析】A、電動機的原理通電導體在磁場中受力的作用，故A錯誤；

B、電動機的原理是通電導體在磁場中受力的作用，這個過程將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故B錯誤；

C、利用該原理制成電磁炮，通電導體即是炮彈，這個過程將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故C正確；

D、利用該原理可制成聽筒，將電的能量轉(zhuǎn)化為聲音的能量，故D錯誤．

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的情景，能說明分子無規(guī)則運動的是（ ）
A. 薰衣草落葉歸根
B. 油菜花花香陣陣
C. 落葉繽紛
D. 霧淞玉樹瓊花

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時，

序號

支持面

木塊對支持面
的壓力/N

滑動摩擦
力/N

①

毛巾

4

②

木板

6

③

（a）

（b）


（1）利用彈簧測力計測出滑動摩擦力的原理是；
（2）小明設計了如下表格，并記錄了部分實驗數(shù)據(jù)．為完成實驗探究，表格中至少還需要補充的一組內(nèi)容是： （a）；（b） ．
（3）圖甲、乙、丙是其中的三個實驗，比較甲圖和圖所示實驗，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)．
（4）小明學習了滑動摩擦力的相關(guān)知識后，從實驗室借了一個彈簧測力計，回家探究了他所穿的不同品牌的運動鞋的防滑能力，他的操作方案：分別用彈簧測力計沿水平方向拉著甲、乙兩種不同品牌的運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，讀出示數(shù)分別為F甲和F乙 ， 若F甲＞F乙 則甲運動鞋下表面更粗糙．小明的方案是否合理（選填“是”或“否”）．理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人眼的晶狀體和角膜共同作用相當于一個____鏡，形成的像呈現(xiàn)在____(即光屏)上。形成的是____像。正常人眼看遠處物體時，晶狀體變______；看近處物體時，晶狀體變______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組利用如圖1所示實驗模擬“引力”之后，進一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)？并提出了如下猜想： 猜想A：與小球的質(zhì)量大小有關(guān)；
猜想B：與小球運動的快慢有關(guān)；
猜想C：與繩子的長度有關(guān)．
為了驗證猜想，學習小組于是進行實驗探究：用一根細繩子的一端拴住一個小球，用手抓住繩子的另一端，掄動細繩，讓小球在光滑水平桌面上做圓周運動，如圖2所示．

實驗中，用手感受繩子的拉力大�。鰩状螌嶒灪�，得到實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)

小球的質(zhì)量（g）

運動的快慢

繩子的長度（cm）

繩子的拉力

1

15

慢

10

很小

2

20

慢

10

小

3

20

快

10

大

4

20

快

15

很大


（1）實驗中，小球在豎直方向上受到的力和力是一對平衡力（不計空氣阻力）；
（2）實驗中，小球的運動方向是變化的，說明其運動狀態(tài)（選填“一定”或“不一定”）改變；
（3）若繩子斷了，小球在桌面上將； 分析對比實驗次數(shù)1、2的數(shù)據(jù)，可以初步驗證猜想；
（4）本實驗采用的研究方法有轉(zhuǎn)換法和法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中學生要注意儀容儀表，當你出門前整理衣著時，所選用的是

A. 平面鏡 B. 放大鏡 C. 顯微鏡 D. 望遠鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭中的電燈、電風扇、電冰箱之間的連接方式為_____聯(lián)（填“串”或“并”）；每個用電器和控制它的開關(guān)的連接方式為_____聯(lián)（填“串”或“并”）。有 10個小燈泡串聯(lián)在一起，已知電路某處的電流是200mA，則通過每個小燈泡的電流是_____mA。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明（ ）
A.力的作用是相互的
B.力是物體對物體的作用
C.力可以改變物體的形狀
D.重力的方向豎直向下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李白在《望天門山》一詩中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”詩中兩句所選的參照物分別是______和_______，這運用了物理學中的________________原理。

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