【題目】小明設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,下表是他所做的實(shí)驗(yàn)記錄。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
電磁鐵(線圈) | 100匝 | 50匝 | ||||
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚 | 7 | 11 | 14 | 5 | 8 | 10 |
A. 比較1、4兩次實(shí)驗(yàn)可知:線圈中的電流一定時(shí),匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)
B. 比較1、3、5三次實(shí)驗(yàn)可知:匝數(shù)一定時(shí),線圈中的電流越大,磁性越強(qiáng)
C. 比較1、2、3(或4、5、6)三次實(shí)驗(yàn)可知:匝數(shù)一定時(shí),線圈中的電流越大,磁性越強(qiáng)
D. 電磁鐵的磁性越強(qiáng),吸引鐵釘?shù)臄?shù)目越多
【答案】B
【解析】
在電磁鐵的鐵芯確定時(shí),研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小和線圈匝數(shù)的關(guān)系。
A. 線圈中的電流一定時(shí),匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)1與4或2與5或3與6來(lái)驗(yàn)證。不符合題意。
B. 1與3與5三次實(shí)驗(yàn),電流大小不同,匝數(shù)不同,不能推出任何結(jié)論。符合題意。
C. 匝數(shù)一定時(shí),線圈中的電流越大,磁性越強(qiáng)。通過(guò)1與2與3(或4與5與6)三次實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。不符合題意。
D. 電磁鐵的磁性越強(qiáng),吸引鐵釘?shù)臄?shù)目越多。不符合題意。
故選B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 電路兩端有電壓,電路中一定有電流
B. 影響電阻大小的因素是材料和長(zhǎng)度
C. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)熱的多少可用Q=UIt計(jì)算
D. 電功率是表示電流做功快慢的物理量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí),做出了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象提供的信息,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是【 】
A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無(wú)關(guān)
B. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)
C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同
D. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是最新一款無(wú)人駕駛汽車原型圖。汽車自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器,以及激光測(cè)距器來(lái)了解周圍的交通狀況。該款車以20m/s的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8000m時(shí),消耗汽油0.12kg。假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機(jī)的效率為30%,那么,在這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求:
(1)0.12kg汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少J?(汽油的熱值為4.5×107J/kg)
(2)該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少J?
(3)該汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為______℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水______(選填“多”或“少”).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
答:______;其原因是:______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置。
(1)接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn),說(shuō)明____ 。若接通電路后移去小磁針,上述結(jié)論是否成立?___(成立/不成立)。
(2)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是_____________ 。
(3)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生___,表明___________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是______
A.類比法
B.轉(zhuǎn)換法
C.控制變量法
D.等效替代法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,工人用滑輪組將重480N的物體以0.2m/s的速度勻速提升2m,滑輪組的機(jī)械效率是80%,則該工人做的總功為___J,所用的拉力為__N,拉力做功的功率為____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)識(shí)自然,親近自然。初春學(xué)校組織學(xué)生到桂東北的貓兒山山腳下一農(nóng)莊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小明攜帶一個(gè)質(zhì)量為1kg的合金鍋、一臺(tái)如圖甲所示的便攜式丁烷氣爐(內(nèi)置一瓶新的燃?xì)猓瑓?shù)如表格所示),愛(ài)探究的小明通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)查到便攜式燃?xì)鉅t的熱效率為30%,丁烷氣體的燃燒效率為90%,野炊地水的沸點(diǎn)為96℃,測(cè)出當(dāng)?shù)厮臏囟葹?6℃,[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),鍋的比熱容為0.8×103J/(kg℃)]
品名 | 便攜式丁烷氣爐 | 質(zhì)量 | 1.88kg(不含氣瓶) |
型號(hào) | WZL.168.A | 尺寸 | 343×284×113mm |
用途 | 野外用 | 點(diǎn)火方式 | 電子點(diǎn)火 |
使用燃?xì)?/span> | 液化丁烷氣 | 燃?xì)庀牧?/span> | 150g/h(最大火力時(shí)) |
氣瓶規(guī)格(尺寸/容量) | ||||
品名 | 總質(zhì)量 | 凈質(zhì)量 | 主要成份 | 熱值 |
神州 | 354g | 250g | 丁烷 | 9×107J/kg |
(1)完全燃燒0.1kg的丁烷氣體可以放出多少焦耳的熱量?
(2)需多少焦耳的熱量,才能使合金鍋內(nèi)2kg的水溫度升高50℃?
(3)如果燃?xì)鉅t以最大火力工作,一瓶燃?xì)庾疃嗄艹掷m(xù)燃燒1.4h,這樣能夠把質(zhì)量為多少千克的水燒開(kāi)?(最后結(jié)果保留1位小數(shù))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用兩個(gè)相同的酒精燈分別給水和煤油加熱,如圖甲所示,以探究水和煤油的吸熱能力。
(1)在兩燒杯中分別裝入初溫相同且______相等的煤油和水;
(2)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較______來(lái)間接反映煤油和水吸收的熱量,這樣的實(shí)驗(yàn)方法物理學(xué)中稱為______(選填“轉(zhuǎn)換法”“等效替代法”或“類比法”);
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了水和煤油的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖乙,則加熱10mim,水吸收的熱量______(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量,______升高的溫度更高,由此可見(jiàn),______的比熱容較大;
(4)由圖象可知,水的沸點(diǎn)是______℃,煤油的比熱容是______J/(kg℃)。[已知c水=4.2×103J/(kg℃)]
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