生活中處處有物理，留心觀(guān)察皆學(xué)問(wèn)．對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A．初冬季節(jié)，在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿(mǎn)“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣

B．把冰箱里的凍豆腐取出，冰化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰，后又熔化成水形成的

C．放在衣櫥里的樟腦丸，時(shí)間久了會(huì)明顯變小，是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了

D．在夏季的早晨看到足球場(chǎng)里的草葉上掛滿(mǎn)了露珠，而到了初冬，露水不見(jiàn)了，卻看到了薄薄的一層霜，有人認(rèn)為霜是由露變成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二第一次調(diào)研物理卷（解析版） 題型：填空題

鹽城市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備．該設(shè)備的顯示屏上顯示49.20的數(shù)字，它的單位是 ，該裝置顯示了噪聲的 （音調(diào)/響度/音色）．當(dāng)有幾輛重型汽車(chē)并排通過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì) （變大/不變/變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在某個(gè)晴朗的星期天，小紅來(lái)到“荷蘭花�！庇^(guān)賞郁金香，陽(yáng)光下鮮艷可愛(ài)的紅色郁金香，顯得特別漂亮．善于思考的小紅知道郁金香呈現(xiàn)紅色的主要原因是（ ）

A．只反射紅色光

B．只吸收紅色光

C．能反射各種色光

D．能吸收各種色光

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

人體的正常體溫約為 ℃，體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 ℃～ ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下研究方法與研究通過(guò)乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小的方法相同的是（ ）

A．研究光時(shí)將它分成可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光

B．研究光的直線(xiàn)傳播時(shí)引入光線(xiàn)

C．通過(guò)溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來(lái)判斷溫度高低

D．研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長(zhǎng)度不變來(lái)控制音調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是（ ）

A．發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)40℃

B．冰箱冷凍室的溫度為10℃

C．餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃

D．加冰的橙汁飲料溫度為﹣20℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

早晨的太陽(yáng)光與水平方向成40°角射到一水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為 ，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角為 ．正午時(shí)分，太陽(yáng)光垂直射向鏡面，此時(shí)的反射角為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究影響液體蒸發(fā)的快慢因素的實(shí)驗(yàn)中，如圖主要用來(lái)探究（ ）

A．液體蒸發(fā)的快慢與空氣流動(dòng)速度的關(guān)系

B．液體蒸發(fā)的快慢與液體種類(lèi)的關(guān)系

C．液體蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系

D．液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)白山市池北區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備．若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是 ；當(dāng)附近沒(méi)有汽車(chē)或摩托車(chē)駛過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將 （選填增大或減�。�

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