【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng).

(1)如圖(a)所示,通過(guò)三個(gè)小孔能看到的燭焰 (選填不是)燭焰通過(guò)小孔成的像;

(2)如圖(b)所示是用易拉罐制作的簡(jiǎn)易針孔照相機(jī),利用它觀察燭焰時(shí),孔對(duì)著 ,膜對(duì)著 ,(選填燭焰、眼睛),可以看見(jiàn)倒立的 像(選填實(shí));像的形狀跟孔的形狀 (選填有關(guān)無(wú)關(guān))。

【答案】不是 (2)燭焰 眼睛 實(shí) 無(wú)關(guān)

【解析】

試題分析:(1)如圖(a)所示,通過(guò)三個(gè)小孔能看到的燭焰不是燭焰通過(guò)小孔成的像,而是實(shí)際的燭焰;

(2)小孔成像是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的。光在通過(guò)小孔時(shí),上方的光射向下方,下方的光射向上方,是實(shí)際光斑的匯聚,成的是倒立的可大可小的實(shí)像。像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān)。所以,如圖(b)所示是用易拉罐制作的簡(jiǎn)易針孔照相機(jī),利用它觀察燭焰時(shí),孔對(duì)著燭焰,膜對(duì)著眼睛,可以看見(jiàn)倒立的實(shí)像(選填實(shí));像的形狀跟孔的形狀無(wú)關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】王明同學(xué)在做水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時(shí),看見(jiàn)溫度計(jì)的示數(shù)漸漸上升。他突然想到這樣一個(gè)問(wèn)題,在水沸騰前,溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?由此他提出了下列幾種猜想:

【猜想1】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先快后慢;

【猜想2】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快;

【猜想3】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢;

【猜想4】溫度計(jì)示數(shù)上升速度是均勻的。

(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是

(2)如圖甲,他在操作的不妥之處是 ;

(3)他糾正錯(cuò)誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并作出了如乙圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像,由此驗(yàn)證了猜想 ,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 (填序號(hào));

A.整個(gè)過(guò)程酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻

B.可能開(kāi)始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失;

C.水開(kāi)始汽化較慢,帶走的熱量少;

D.開(kāi)始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,后來(lái)水溫較高時(shí)散熱變快

(4)做水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),通常用溫水而不用冷水,這樣做的目的是___________;實(shí)驗(yàn)中根據(jù)燒杯中 (選填 氣泡、溫度)變化情況判斷水是否沸騰。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車正以10m/s的速度向著一峭壁開(kāi)去.某一時(shí)刻,司機(jī)鳴笛,他在4s后聽(tīng)到從峭壁反射回來(lái)的聲音.請(qǐng)你計(jì)算一下司機(jī)鳴笛處到峭壁的距離.(設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )

A.物體溫度升高,該物體一定吸收了熱量

B.物體的溫度越高,該物體具有的熱量越多

C.物體吸收了熱,該物體溫度一定升高

D.物體溫度升高,該物體內(nèi)能一定增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如圖所汞,某型號(hào)四輪汽車質(zhì)量為l.6×l03kg,每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.02m2,當(dāng)它以72km/h的速度在平直路面上勻速行駛時(shí),受到的阻力為600N,每行駛100km消耗汽油量為8L。完全燃燒1L汽油釋放的能量為3.7×l07J,g=10N/kg。求:

1汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)。

2汽車以72km/h的速度勻速行駛時(shí),牽引力的功率。

3汽車以72km/h的速度勻速行駛時(shí),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

4汽車有很多用途,但也帶來(lái)很多不利影響,請(qǐng)列舉一例,并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一根錳銅線的電阻為R,要使這根連入電路的導(dǎo)線電阻變小,可采用的方法是( )

A. 減小導(dǎo)線兩端的電壓

B. 增大導(dǎo)線中的電流

C. 將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路

D. 將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后連入電路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)量某油井所產(chǎn)石油的密度,小明收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測(cè)量。(常溫下石油為粘稠的液態(tài))

(1)他先將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端_______處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié),直至天平平衡。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱出空燒杯的質(zhì)量為38.1g。然后將石油樣品倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和石油樣品的總質(zhì)量為 g。

(3)將燒杯中的石油全部倒入量筒中,示數(shù)如圖乙所示,石油的體積為 ml。

(4)根據(jù)他測(cè)量的數(shù)據(jù),求得所測(cè)石油的密度為 g/cm3。

(5)按照小明設(shè)計(jì)的方案測(cè)量的石油密度值偏 ,造成該結(jié)果的原因是

(6)針對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你提出改進(jìn)辦法:

步驟 ;

;

根據(jù)你的改進(jìn)辦法,測(cè)出石油的密度的表達(dá)式ρ= 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組,選擇如圖所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成

(1)為了探究凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系,小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)?答:______________________ 選填字母序號(hào);器材確定后,接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過(guò)兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處,如圖甲、乙所示。比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越__________;

(2)如果選擇A、B兩個(gè)透鏡,他們還可以探究凸透鏡的焦距大小與__________的關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某種物質(zhì)理想的熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題:

1該物質(zhì)的熔點(diǎn)為________℃。

2在第10分鐘時(shí)該物質(zhì)的狀態(tài)為_________態(tài),固液共存時(shí)間為_____________分鐘。

3圖像中的BC段表示該物質(zhì)的_______________過(guò)程,這個(gè)過(guò)程溫度保持不變,但還是要不斷_______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案