在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖1所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是 ;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是 ;
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是 ℃.
(2)小明同學在利用如圖2所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
① ;② .
科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
B.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量
C.密度不同的兩個物體,其質(zhì)量一定不同
D.銅的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kg
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年吉林省長春市鎮(zhèn)賚縣初二期末物理卷(解析版) 題型:計算題
質(zhì)量為35g的玻璃空瓶,若蓋上很薄的蓋子浸沒在90cm3 的水中時,它和水的總體積為120cm3.若打開蓋子浸沒在90cm3 的水中時,它和水的總體積為100cm3.求:
(1)玻璃的密度
(2)玻璃瓶裝滿酒精后的總質(zhì)量. (ρ酒精=0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年吉林省長春市鎮(zhèn)賚縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
某人騎自行車由南向北行駛,這時有輛汽車也由南向北從他身旁疾馳而過,若以這輛車為參照物,此人( )
A.由南向北運動
B.由北向南運動
C.靜止
D.運動方向無法判斷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明去武漢江夏基地軍訓時,在后山上撿了一塊非常漂亮的大理石,他非常想知道這塊石頭的密度,于是在老師的帶領(lǐng)下去了綜合實驗室.由于存放不當,天平附帶的砝碼嚴重生銹,小明只能利用天平了.老師又幫他找了量筒、兩個完全相同的燒杯、細線、滴管等器材.小明稍加思考,決定用以下方法進行實驗:
(1)實驗過程:
①將天平放在水平臺上,游碼撥到左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)此時指針如圖甲所示,則應向 調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
②在天平左右兩盤各放一只相同的燒杯,將大理石放在左盤的燒杯里,在右盤的燒杯中加水,快平衡時用滴管調(diào)節(jié)水的多少,直到天平平衡(如圖乙).
③將燒杯中的水倒入量筒中(液面位置如圖丙),讀出體積并記錄.
④用排水法測得大理石的體積為20cm3.
(2)收集與處理實驗數(shù)據(jù):請你將實驗數(shù)據(jù)填入下表并計算.
量筒中水的體積V1/cm3 | 量筒中水的質(zhì)量m1/g | 大理石的質(zhì)量m2/g | 大理石的體積V2/cm3 | 大理石的密度ρ/g•cm﹣3 |
(3)請你分析,實驗中步驟 會存在較大地誤差,會使實驗結(jié)果偏 (選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
小明同學喜歡攝影.一天清晨,他用照相機對同一片樹葉拍了兩張清晰的照片.如圖甲和乙所示,小明拍攝這兩張照片時相機鏡頭焦距相同,那么拍攝 照片時樹葉與相機距離大一些.樹葉上露珠下面的葉脈看起來比較大,這是因為圓形的露珠相當于 ,通過露珠而形成的 像(選填“虛”或“實”).過一會兒,小明再次回到這里看這片樹葉,發(fā)現(xiàn)露珠不見了,露珠不見的原因是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市宜城市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬?/p>
一瓶白酒的質(zhì)量約是0.5 ;一粒藥片的質(zhì)量約是0.125 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市浠水縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
(1)如圖1所示的刻度尺的分度值為 ,這片樹葉的長度為 cm.
(2)如圖2所示的體溫計的示數(shù)為 ℃.
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