11．人體的正常溫度約是（　　）
A．30℃B．35℃C．37℃D．39℃

分析 此題考查對(duì)生活中常見物體溫度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)溫度單位的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)．

解答 解：
正常情況下人體體溫在37℃左右，變化幅度很�。�
故選C．

點(diǎn)評(píng) 正常情況下，不同的人，個(gè)體之間體溫存在差異；同一個(gè)人，不同時(shí)刻體溫略有差異．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某物理興趣小組的同學(xué)用如甲所示的裝置來研究水的沸騰．他們一邊實(shí)驗(yàn)一邊記錄水的溫度，數(shù)據(jù)如表所示，表中是某一時(shí)段水溫的變化情況．
時(shí)間/min…11121314151617181920…
溫度/℃…88909294969898989898…

（1）觀察圖甲中燒杯內(nèi)水的氣泡，此時(shí)水已經(jīng)沸騰（選填“還沒沸騰”或“已經(jīng)沸騰”）．從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是此時(shí)水沸騰的溫度為98℃．
（2）在圖乙中以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象．
（3）從記錄的數(shù)據(jù)看，本次實(shí)驗(yàn)用的時(shí)間較長(zhǎng)，請(qǐng)你說出一點(diǎn)改進(jìn)意見用溫水．
（4）燒杯放在火上加熱一段時(shí)間后，下列物理量中不變的是D．
A．燒杯的體積          B．燒杯的密度          C．燒杯的溫度       D．燒杯的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用相同熱源分別同時(shí)加熱，液體的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示．則（　�。�
A．升高相同的溫度，乙吸收的熱量大于甲
B．甲的比熱容大于乙
C．吸收相同的熱量，甲升高的溫度大于乙
D．升高相同的溫度，甲吸收的熱量大于乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一座橋全長(zhǎng)6.89km，江面正橋長(zhǎng)為1570m，一列長(zhǎng)為110m的火車勻速行駛，通過江面正橋需要120s，則火車的速度為14m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．質(zhì)量為100kg的一件貨物在吊車鋼索的牽引力作用下豎直上升12m，運(yùn)動(dòng)的路程--時(shí)間圖象如圖所示，由圖可知貨物做勻速直線運(yùn)動(dòng)；速度大小為0.1m/s；鋼索牽引力對(duì)貨物做功12000J．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．魔術(shù)師表演時(shí)把手伸進(jìn)沸騰的“油”鍋一段時(shí)間后，再把手拿出來也沒事．對(duì)這一現(xiàn)象的以下分析中正確的是（　�。�
A．魔術(shù)師有特異功能B．是因?yàn)殄佒械摹坝汀狈悬c(diǎn)低
C．是因?yàn)槭终从兴?/td>D．是“油”中有氣體產(chǎn)生，不斷吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右擺動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出條形磁鐵的S極和通電螺線管的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)：老師演示了如下實(shí)驗(yàn)：兩端開口的玻璃管，一端用橡皮膜封住，從另一端開口處逐漸往管內(nèi)加水，隨著水的不斷加入，會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃管底部的橡皮膜逐漸向外凸出．當(dāng)把裝水的玻璃管分別放入水和酒精中后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)橡皮膜完全變平時(shí)，橡皮膜在兩種液體中所處的深度不同．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你的猜想是：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．體溫計(jì)能精確到0.1℃，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．體溫計(jì)測(cè)量范圍小B．體溫計(jì)玻璃泡內(nèi)的水銀比一般溫度計(jì)多C．體溫計(jì)短D．體溫計(jì)玻璃泡的容積比玻璃管的容積大得多

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